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历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料,回答问题。 材料...

历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料回答问题。

材料一 观察下列春秋战国时期的两幅图

材料二 因卫鞅本为卫国公族之后,故又称公孙鞅。后封于商,后人称之为商鞅。应秦孝公求贤令入秦,说服秦孝公,变法图强。孝公死后,受到贵族诬害以及秦惠文王的猜忌,车裂而死。                          

——《史记·商君列传》

(1)从材料一的两幅图中你能获取哪些历史信息?这些信息说明的问题是什么?

(2)材料二反映了什么历史事件?产生了什么影响。

(3)分析导致商鞅“车裂而死”的原因是什么

 

(1)铁农具和牛耕技术出现并推广;说明了当时社会生产力得到提高。 (2)商鞅变法;使秦国的国力大为增强,提高了军队战斗力,为以后秦国统一全国奠定了基础。 (3)改革触犯了旧贵族利益,受到贵族诬害以及秦惠文王的猜忌 【解析】(1)根据材料一的图片信息,结合所学知识可知,从两幅图是铁农具和牛耕技术,春秋时期铁器牛耕出现并推广;这说明了当时社会生产力得到提高。 (2) 根据材料“应秦孝公求贤令入秦,说服秦孝公,变法图强”的信息,结合所学知识可知,材料二反映的是商鞅变法;公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下进行变法,使秦国的国力大为增强,提高了军队战斗力,为以后秦国统一全国奠定了基础。 (3) 结合所学知识可知,商鞅的一些改革措施,例如奖励军功等触犯了旧贵族利益,受到贵族诬害以及秦惠文王的猜忌,导致商鞅变法失败,最后商鞅被“车裂而死”。  
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