读下列两幅图，回答有关问题：
（1）图一和图二分别是哪两种交通工具？它们分别是哪次工业革命的发明成果？
（2）请分别说出这两种交通工具的发明者
（3）这两种交通工具分别以什么为动力？
（4）当今世界，现代化的交通工具越来越多带来了一些负面影响，比如环境污染等等，怎样来解决？
材料解析
材料一 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法行为。除经议会同意之外，平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法;议会必须定期召开； 议会议员之选举应是自由的。
材料二 我们认为以下真理是不言而喻的：人人生而平等。遗物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权，自由权和追求幸福的权利。
材料三 自由、平等是天赋的人权：国家的主权属于人民，在法律面前人人平等；国家实行立法，行政、司法三权分立；私有财产神圣不可侵犯……
请回答：
（1）材料一出自英国资产阶级革命成功后颁布的什么文件 ？这次革命爆发的根本原因是什么？革命后确立了英国什么社会制度？
（2）美国独立战争爆发的根本原因是什么?其间颁布了什么文件？有何意义？
（3）材料三出自法国大革命，革命过程中颁布了什么文件?它是由什么机构颁布的？这次革命中被推上断头台的国王是谁？
（4）以上三部文件都阐述了资产阶级的什么思想主张？
材料解析：
材料一、每个文明古国都给世界留下了重要的物质或精神层面的文化财产。在制度贡献方面如果说中国最大的成就是严格的考试制度；那么罗马贡献的便是共和制度。
材料二、仿效中国的陏唐废除贵族对土地和部民的私有制，改由国家管理；废除世袭制度，实行中央集权，中央和地方设置官僚机构进行治理；仿照唐朝均田制和租庸调制，颁行“班田收授法”和租庸调制。
材料三、印度种姓制度又称瓦尔纳制度是在后期吠陀时代形成的。它是古代世界最典型、最森严的等级制度。
材料四、查理将国家掌握土地、没收叛乱贵族土地和部分没收教会的土地，分封给官员和将领，条件是必须服兵役和履行臣民义务，只限终身不得世袭。受封者不履行义务，收回采邑。封主或封臣一方死亡，也收回采邑，分封关系终止；继承人如愿继续以前的关系，必须重新进行分封。
根据材料并结合所学历史知识回答问题：
（1）根据材料一请你说说古代希腊哪个奴隶制城邦为世界贡献了民主政治制度？公元前6世纪，这个奴隶制城邦在进行了哪次改革后确立了建立 “民主政治”的方向？谁的改革使这种民主政治达到顶峰？
（2）材料二指的是日本历史上的哪一次改革？此时的天皇是谁？它有何影响？
（3）写出印度种姓制度的最高等级和最低等级的名称？
（4）查理马特的改革使西欧形成了什么制度？
揭开英国资产阶级革命序幕的是( )
A. 15世纪新航路的开辟 B. 1640年议会的重新召开
C. 1642年英国国王宣布讨伐议会 D. 1653年克伦威尔就任“护国主”
有一段史料记载：“从1816年以后十年间，他率领起义军英勇作战，由北向南，横扫南美大陆上的西班牙军队，解放了西班牙在南美洲的殖民地。”这里的“他”是（ ）
A. 华盛顿 B. 玻利瓦尔 C. 圣马丁 D. 史蒂芬孙
中国常把一个人遭到挫折或失败称为“走麦城”，西方常称为人生的“滑铁卢”。与这一典故有关的历史人物是（ ）
A. 路易十六 B. 罗伯斯庇尔 C. 拿破仑 D. 克伦威尔
