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比较法是学习历史的重要方法之一,某校八年级同学在学习日本明治维新时,将它与俄国1...

比较法是学习历史的重要方法之一,某校八年级同学在学习日本明治维新时,将它与俄国1861年改革进行了比较,概括出两次运动有以下相同点。其中正确的是( )

A. 改革前两国同处半殖民地半封建社会    B. 改革都实现了农奴的“解放”

C. 改革后都建立了民主共和政体    D. 都是资产阶级性质的改革

 

D 【解析】A项改革前处半殖民地半封建社会只适应于日本;B项改革实现了农奴的“解放”只适应于俄国;C项改革后建立了民主共和政体适用于法国,日本明治维新、俄国1861年改革后都是君主立宪制;D项日本明治维新、俄国1861年改革都是资产阶级领导的,改革都都走上了资本主义道路,因此两次运动都是资产阶级性质的改革,故D符合题意,由此分析ABC不合题意,故此题选D。 点睛:本题主要考查日本明治维新、俄国1861年改革的相同点,属于理解层面,难度比较大。日本明治维新、俄国1861年改革的目的都是为了发展资本主义,改革后都都走上了资本主义道路,因此两次运动都是资产阶级性质的改革。  
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考点分析:
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俄国1861年改革和美国南北战争都是为了解决资本主义发展所需要的()

A.劳动力问题

B.市场问题

C.资金问题

D.原料问题

 

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1770年到1840年,英国工人的日生产率提高了20倍。原棉消耗量从1800年的5200万磅增加到1840年的4.59亿磅。生铁产量1720年为2.5万吨,1840牟增至139.64万吨。煤产量1700年为260万吨,1836年增至3000万吨。上述材料反映了工业革命( )

A. 改变了生产组织形式    B. 提高了工人生活质量

C. 创造了巨大的生产力    D. 引起了社会结构变化

 

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阅读下面《工业革命动力演进示意图》,从中可以得出蒸汽机的作用是()

①用机械力取代了自然力,把人类带入蒸汽时代

②标志着工业革命的完成

③为汽船、火车的发明提供了动力,促进了交通运输业的革新

④确立起西方先进,东方落后的格局

⑤出现了机器化大生产,提高了生产效率

A①②③④

B.③④⑤

C.①③⑤

D.①②④⑤

 

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某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的“功”与“过”展开了讨论。下列是他们对拿破仑的一些评价,其中错误的是  

A.颁布法典,确立资本主义社会立法规范    

B.建立军事帝国,维护封建主义专制统治

C.打败欧洲反法同盟,巩固资产阶级革命成果

D.发动侵略战争,引起被压迫民族的广泛反抗

 

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美国历史上第一次资产阶级革命取得最重要的成果是()

A.赢得了国家独立

B.确立了联邦制国家

C.使美国成为世界强国

D.维护了国家的统一

 

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