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有一个历史人物,自古以来评说不一。李白赞他“秦王扫六合,虎视何雄哉!”;司马迁说...

有一个历史人物,自古以来评说不一。李白赞他“秦王扫六合,虎视何雄哉!”;司马迁说他“刻薄寡恩,心如虎狼”……。请你也来评一评。

【收集资料】

(1)班级的同学从不同途径收集了有关他的史料:如影视作品、历史小说、文物古迹、民间传说等。你认为哪一种史料是最可信的?

(2)如下图所示该历史人物是谁?

李白曾写诗“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”赞颂了他的哪一历史功绩?

(3)他在位期间实现大一统之后,为了巩固统治,从政治、经济、文化方面采取了很多措施。根据图片所示写出其相关内容?

(4)除了材料中提到的统一措施外,你还知道他所做的其它史实,请列举两点?

【论从史出】

(5)有人说他是“千古一帝”,也有人说他是暴君。结合所学知识,你眼中的他是个什么样的人,谈谈你对这个人物的看法。

 

(1)文物古迹这种史料是最可信的 (2)秦始皇(秦王嬴政);秦始皇灭六国,统一全国。 (3)为了巩固统治在政治上创立了大一统的中央集权制度;在经济上统一货币为圆形方孔半两钱;在文化方面统一文字为小篆。 (4)焚书坑儒;统一度量衡;修长城抵御匈奴;下令统一车辆和道路的宽窄并修筑贯通全国的道路;开凿了灵渠,沟通了湘江和漓江;修建骊山陵墓和阿旁宫等。 (5)观点正确,论据合理,酌情给分。 【解析】(1)依据所学可知,影视作品、历史小说、民间传说有许多虚构的成分,文物古迹这种史料是最可信的; (2)第一问依据所学可知,图片人物是秦始皇;第二问依据所学可知,秦王扫六合指的是秦王嬴政在公元前230----公元前221年灭六国,统一全国; (3)依据图片信息结合所学可知,秦始皇为了巩固统治在政治上创立了大一统的中央集权制度;在经济上统一货币为圆形方孔半两钱;在文化方面统一文字为小篆。 (4)依据所学可知,为了加强思想统治,秦始皇焚书坑儒;为了抵御匈奴修长城等; (5)开放性题目,依据所学可知,说秦始皇是“千古一帝”,可以从他统一全国、采取的一些措施中分析,观点正确,论据合理即可。 点睛:专题复习秦始皇统一六国的时间,中央集权制度的内容及对后世的影响。  
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考点分析:
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历史上的变法、改革与创新不同程度上促进了社会的进步,阅读下列材料回答相应问题。

材料一:政治上:确立县制,由国君直接派官吏治理。废除贵族的世袭特权。改革户籍制度,加强对人民的管理。严明法度,禁止私斗。经济上:废除井田制,允许土地自由买卖。鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役。统一度量衡。军事上:奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。

材料二   旧贵族由于既得利益受到损害,他们与太子串通一气,诽谤他。他被诬陷“谋反”,惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸,但新法仍继续推行,秦的国势日趋强盛。 

(1)依据材料一内容并结合所学回答,材料中反映的内容是我国古代哪一次著名的变法?哪位国君任用他进行了变法?

(2)如果你生活在战国时期,要想获得爵位或土地,你应该怎么做?

(3)依据材料回答,该变法内容中,最能触动大贵族利益的是哪一条?

(4)材料二中的哪句话说明这次变法取得了成功?结合所学知识,你认为这次变法对秦国有什么影响?

 

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①封建经济的迅速发展  ②私学的兴盛

③各国纷争的社会环境  ④社会的剧烈变革

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C. ①②③④    D. ①②④

 

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