学习了四大文明古国，某班同学以此为素材，设计活动课，你认为下列作为活动课的主题哪一个不符合科学性（ ）
A. 自然地理环境与人类文明的关系 B. 从巴比伦到恒河之旅
C. 世界文明的多元化 D. 《汉谟拉比法典》——近代社会法治的开始
下列关于金字塔的说法，不正确的是（ ）
A. 它是古代尼罗河流域文明的象征 B. 它是古代埃及人民劳动和智慧的结晶
C. 它是古代两河流域文明的象征 D. 它是古代埃及法老的陵墓
古印度是世界文明的发源地之一，下列与古印度无关的是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
根据人的体貌特征，世界上的人类主要分为三大人种。形成人种差异的主要因素是（ ）
A．不同的自然地理环境 B．不同的饮食习惯
C．不同的心理素质 D．不同的劳动方式
2013年9月，云南省召开新闻发布会：云南昭通水塘坝发现600万年前古猿头骨化石，昭通发现的古猿比云南其他地点的古猿更接近人类起源时间。而当今的主流观点认为，人类进化的第一阶段是南方古猿，这一古猿种群首先发现于下列哪个地区（ ）
A. 亚洲 B. 非洲 C. 美洲 D. 欧洲
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
（1）材料一：如下图所示，他是一个具有雄才大略的皇帝，他采取了一系列巩固“大一统”的措施，使西汉王朝出现强盛的局面。
据此判断他是谁？
材料二：据史书记载，“公元前127年，汉皇帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封底分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。”
（2）这段材料主要体现了他为加强中央集权，采纳谁的什么建议，使诸侯的封地和势力越来越小的？
材料三“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”
——董仲舒
（3）材料二中“孔子之术”指的是哪家学说，并把该学说立为封建正统思想？为加强思想控制汉武帝接受这个大臣的建议，这个建议是什么？
（4）汉武帝除了在政治、文化上加强统一，还在经济上把哪两个方面的经营权收归中央，改善国家财政？（5）结合材料，用一句话评价这一历史人物？
