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《图说天下——中国历史系列》图书,为我们了解历史提供了翔实而丰富的资料。请根据以下三本书,结合所学知识,回答问题。

(1)根据图(a)文字提示写出相关内容。

①“追寻祖先的足迹”:我国境内已知的最早“祖先”是________________________________________________________________________。

②“传说时代”:为华夏族形成奠定基础的两个部落联盟首领分别是__________、__________。

③“夏、商、西周”:这一时期的代表性文明是__________、__________。

④“传说时代”(尧、舜、禹)、夏、西周首创的制度分别是______________、______________、______________。

(2)图(b)“争鸣”中哪一学派的思想后来成为中国封建文化的正统思想?哪一学派的思想为秦朝建立君主专制中央集权制度提供了理论基础?

(3)图(c)中“秦、汉”的都城分别在哪里?秦“强”汉“盛”时在位的两个皇帝分别是谁?“强”和“盛”分别表现在哪些方面?

(4)结合三幅图片,谈谈促进国家强盛的原因有哪些。给你什么样的感悟和启示?

 

(1)①元谋人 ②黄帝 炎帝 ③甲骨文 青铜器 ④禅让制 世袭制 分封制 (2)儒家。法家。 (3)咸阳和长安。秦始皇和汉武帝。秦始皇建立了我国历史上第一个统一的、多民族的封建国家;汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。 (4)制度先进;统治者轻徭薄赋,体察民情,爱惜民力;要有和平稳定的社会环境;注重发展经济;进行必要的改革等。启示:改革是强国之路;统治者要实行仁政;要以经济建设为中心等。(合理即可) 【解析】(1)①依据所学知识可知,云南元谋人生活的年代距今约170万年,是我国境内目前已确认的最早的古人类。②依据所学知识可知,相传黄帝战胜了炎帝,两个部落开始在黄河流域共同繁衍下来,他们相互融合,彼此取长补短,共同创造了我国古代的灿烂文化。在这个过程中,黄帝成了这个联盟的首领,势力扩大到整个中原。并与夷族、黎族等其他部族逐渐融合,形成华夏族的主干,即汉族的前身。炎帝神农氏和黄帝轩辕氏是我们中华民族的人文始祖。③依据所学知识可知,“夏、商、西周”这一时期的代表性文明是甲骨文和青铜器,创造了青铜文明的时代。④依据所学知识可知,尧舜禹时期实行的制度是禅让制;夏朝时期世袭制取代了禅让制;西周时期为了巩固统治,周天子实行了分封制。 (2)依据所学知识可知,汉武帝时期实行了“罢黜百家,独尊儒术”的思想统治的政策,儒家学派成为中国两千多年封建社会的正统思想,对中国历史影响深远。韩非子有关建立君主专制中央集权制度的思想为秦朝建立君主专制中央集权制度提供了理论基础。  (3)依据所学知识可知,秦朝的都城在咸阳,西汉的都城在长安;秦朝在秦始皇时期达到了强生,西汉在汉武帝时期实现了大一统的强盛局面;秦始皇建立了我国历史上第一个统一的、多民族的封建国家;汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。 (4)本题属于开放性试题,言之有理即可。国家强盛首先社会制度要先进;统治者轻徭薄赋,体察民情,爱惜民力;要有和平稳定的社会环境;注重发展经济;根据本国国情进行必要的改革等。从中认识到改革是强国之路;统治者要实行仁政;要以经济建设为中心;以民为本等等。 点睛:关于秦朝和西汉,还应该重点掌握秦始皇和汉武帝在政治、经济、思想上采取的措施,对比两人措施的异同点,这些措施对社会发展产生的历史影响等知识。  
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