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文明冲撞与融合方式多种多样。下列所举哪—项与其它三项明显不同( ) A. 亚历山...

文明冲撞与融合方式多种多样。下列所举哪—项与其它三项明显不同( 

A. 亚历山大大帝东征    B. 希波战争

C. 罗马帝国的扩张    D. 马可•波罗来华

【答案】D

【解析】试题分析:本题考查学生对古代文明之间的和平交流冲撞史实的识记。依据北师大版初中历史八年级下册第23课文明的冲撞与交融,第三子目古代文明之间的和平交流中的内容:马可·波罗是13世纪意大利威尼斯的商人。1275年,他随叔父来到中国元朝的上都。元世祖忽必烈很喜欢他,让他在元朝做官。马可·波罗在中国当了17年的官,去过许多大城市。可知,马可·波罗为东西方文明交流作出重大贡献,因此马可·波罗来华属于文明和平交流的方式,其他ABC选项都是文明之间的暴力冲撞,故选D

考点:古代文明之间的和平交流

点评:本题难度较小,主要考查学生对古代文明之间的和平交流史实的识记。对于这一内容,还可以考查文明和平交流的表现和影响。

型】选择题
束】
6

对中古时代的欧洲所呈现的特点理解不正确的是(  )

A. 封建制度的核心是封建等级制度    B. 封建庄园遍布西欧

C. 罗马教会的权利至高无上    D. 城市的繁荣贯穿始终

 

D 【解析】依据所学可知,中古时代的欧洲,罗马教会的权利至高无上;封建庄园遍布西欧;封建制度的核心是封建等级制度;10世纪,西欧城市兴起。由此分析ABC不合题意,故此题选D。  
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考点分析:
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A. 亚历山大大帝东征    B. 希波战争

C. 罗马帝国的扩张    D. 马可•波罗来华

 

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下列有关阿拉伯人的说法正确的是(    )

①发明了被称为阿拉伯数字的0—9十个数字符号  ②创立了伊斯兰教  ③创作了文学名著《天方夜谭》  ④在东西方文化交流与传播中起了积极作用

A. ①②③④    B. ①②③    C. ②③④    D. ①③④

 

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假如穿过时光隧道,来到公元前5世纪的雅典,下面不可能发生的是(  )

A. 民主政治高度发展    B. 经济繁荣,文化昌盛

C. 国家各级官职向公民开放,通过选举产生    D. 屋大维执政

 

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下列对印度等级制度叙述不正确的是(  )

A. 等级之间界限森严    B. 低级种姓不允许从事高级种姓的职业

C. 不同种姓之间的男女不能通婚    D. 种姓制度对印度社会的发展起到促进作用

 

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李明同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括(    )

①古代埃及文明     ②古巴比伦文明    ③古代印度文明    ④古代希腊文明

A. ①③④    B. ①②③    C. ①②④    D. ②③④

 

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