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下列对山顶洞人的叙述,不正确的是 A. 他们已经懂得磨光和钻孔技术 B. 山顶洞...

下列对山顶洞人的叙述,不正确的是

A. 他们已经懂得磨光和钻孔技术

B. 山顶洞人不会人工取火

C. 山顶洞人不能用麻纺线织布

D. 山顶洞人的外貌特征与现代人基本一样了

 

B 【解析】依据所学知识可知,,山顶洞人的模样和现代人基本相同,学会了磨光技术、钻孔技术,会人工取火,山顶洞人当时还不能用麻纺线织布,会用骨针缝制衣服,懂得爱美。所以B项表述错误,故选B。  
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考点分析:
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我国境内原始人出现的先后顺序是

A. 山顶洞人、北京人、元谋人、半坡居民

B. 北京人、元谋人、山顶洞人、半坡居民

C. 元谋人、北京人、山顶洞人、半坡居民

D. 半坡居民、山顶洞人、北京人、元谋人

 

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19世纪中期,面对历史发展的潮流,俄国和日本都出现了社会危机,也都为此采取了相应的举措。根据所学知识,回答问题

(1)面对危机,俄国和日本的举措的标志性事件分别是什么?

(2) 俄国、日本解决危机的方式的共同点是什么有何共同作用?

(3)借鉴俄国、日本的历史发展经验,请为我国社会主义现代化建设提出两条合理化的建议。

【答案】(1)俄国:1861年改革 (废除农奴制);日本:明治维新

(2)都通过改革走上资本主义道路(都属于自上而下的改革);都促进了本国的资本主义发展

(3)改革是强国之路,是社会进步的动力;我们要坚持改革开放,勇于创新;要抓住机遇,加强国际间的经济联系等(答到两点即可)

【解析】(1)依据所学可知,面对危机,俄国实行1861年改革;日本1868年开始明治维新;

(2)第一问依据所学可知,俄国和日本都通过改革走上资本主义道路;第二问依据所学可知,两国的改革都促进了本国的资本主义发展;

(3)开放性题目,依据所学可知,改革是强国之路,是社会进步的动力;我们要坚持改革开放,勇于创新;要抓住机遇,加强国际间的经济联系等。

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人类文明具有多元性,不同文明之间的对话交流融合,汇成了人类文明奔流不息的长河,请回答:

(1)古代亚非文明被称为大河文明,为什么?古希腊作为海洋文明的代表性国家,它的哪个城邦所实行的民主政治开启了西方民主政治的先河

(2)中华民族十分注重与其他文明的交流请举出隋唐时期中华文明与其他文明相互交融的两例史实。

(3)我们应该如何看待不同文明之间的交流

 

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阅读下列材料,回答相关问题:

材料一  英国皇家历史学会副主席哈里·狄更斯曾说:“17世纪……这是一项伟大的成就,而我们是世界上第一个取得这一成就的国家。”环顾当时的世界,法国正处在君主专制的鼎盛时期;……在亚洲,日本还在被封建幕府制度束缚;而中国,大清王朝268年的江山才刚刚坐了44年。但是英国,这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达现代文明的入口处,即将一步步稳健地走向世界的中心。……

——《大国崛起解说词——走向现代(英国)》

材料二  18世纪末19世纪初主要发明

国家

主要发明

英国

珍妮纺纱机

英国

水力织布机

英国

改良蒸汽机

英国

蒸汽机车

 

读后回答:

(1)材料一中“这是一项伟大的成就”指的是什么?为什么这一成就使英国“抢先占了先机”“已经率先到达现代文明的入口处”?

(2)材料二的这些发明在世界上通常称为什么事件?结合材料一及所学,分析这一事件为什么首先从英国开始?(至少说出二个因素)

(3)综合上述材料,对中国的发展有哪些值得借鉴的经验?

【答案】(1)资本主义制度的确立;因为资本主义制度比封建制度先进,而英国最先建立资本主义制度,所以抢先进入现代文明。(大意对即可)

(2) 工业革命;资本主义制度首先在英国确立,资本主义的迅速发展;国内外市场的不断扩大,工场手工业生产已不能满足市场的需求,迫切要求生产技术的改进。

(3) 科学技术是第一生产力等。(有理即可)

【解析】(1)第一问依据材料信息17世纪……这是一项伟大的成就,而我们是世界上第一个取得这一成就的国家可知,伟大的成就指的是资本主义制度的确立;第二问依据所学可知,因为资本主义制度比封建制度先进,而英国最先建立资本主义制度,所以抢先进入现代文明。

(2)第一问依据材料信息结合所学可知,材料二的这些发明在世界上通常称为工业革命;第二问依据所学可知,资本主义制度首先在英国确立,资本主义的迅速发展;国内外市场的不断扩大,工场手工业生产已不能满足市场的需求,迫切要求生产技术的改进。

(3)开放性题目,依据所学可知,科学技术是第一生产力等。

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19世纪中期,面对历史发展的潮流,俄国和日本都出现了社会危机,也都为此采取了相应的举措。根据所学知识,回答问题

(1)面对危机,俄国和日本的举措的标志性事件分别是什么?

(2) 俄国、日本解决危机的方式的共同点是什么有何共同作用?

(3)借鉴俄国、日本的历史发展经验,请为我国社会主义现代化建设提出两条合理化的建议。

 

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阅读材料,回答问题:

材料一 “第二条:任何政治结合的目的都在于保护人的自由、财产、安全和反抗压迫的权利……第十七条:“财产是神圣不可侵略的,任何人的财产不得受到剥夺”

——引自《世界历史》

材料二 “分裂之家不能持久,我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况……它或者将全部变成一种东西,或者将全部变成另一种东西”。

——1858年林肯演说

(1)材料一出自英、法、美三国资产阶级革命中哪一部杰出的历史文献?请你写出这一时期与之类似的另外两部历史文献?

(2)阅读材料二,写出在林肯演说后不久美国历史上发生了什么重大的历史事件?并分析该事件对美国历史发展的影响。

【答案】(1)<<人权宣言>>;<<权利法案>>和<<独立宣言>> (后两个位置可颠倒)

(2)南北战争;影响:维护了美国的统一;为美国资本主义进一步发展扫清了障碍;也为美国经济迅速超过英法等国创造了条件(答出两点)

【解析】(1)第一问依据材料信息:财产是神圣不可侵略的,任何人的财产不得受到剥夺可知,此内容出<<人权宣言>>第二问依据所学可知,英国资产阶级革命中颁布了<<权利法案>>,美国独立战争中颁布了<<独立宣言>>

(2)第一问依据材料关键词“1858年林肯演说”,结合所学可知,1861年美国爆发了南北战争;第二问依据所学 可知,美国内战维护了美国的统一;为美国资本主义进一步发展扫清了障碍;也为美国经济迅速超过英法等国创造了条件。

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阅读下列材料,回答相关问题:

材料一  英国皇家历史学会副主席哈里·狄更斯曾说:“17世纪……这是一项伟大的成就,而我们是世界上第一个取得这一成就的国家。”环顾当时的世界,法国正处在君主专制的鼎盛时期;……在亚洲,日本还在被封建幕府制度束缚;而中国,大清王朝268年的江山才刚刚坐了44年。但是英国,这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达现代文明的入口处,即将一步步稳健地走向世界的中心。……

——《大国崛起解说词——走向现代(英国)》

材料二  18世纪末19世纪初主要发明

国家

主要发明

英国

珍妮纺纱机

英国

水力织布机

英国

改良蒸汽机

英国

蒸汽机车

 

读后回答:

(1)材料一中“这是一项伟大的成就”指的是什么?为什么这一成就使英国“抢先占了先机”“已经率先到达现代文明的入口处”?

(2)材料二的这些发明在世界上通常称为什么事件?结合材料一及所学,分析这一事件为什么首先从英国开始?(至少说出二个因素)

(3)综合上述材料,对中国的发展有哪些值得借鉴的经验?

 

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(1)写出图一图二交通工具的名称及其发明者

(2)写出这两种交通工具发明的意义

【答案】(1)图一:火车(蒸汽机车);史蒂芬孙  图二:汽车;卡尔•本茨

(2)便利了交通(意思接近即可)

【解析】(1)依据所学可知,图一是火车,其发明者是英国的史蒂芬孙;图二是汽车,其发明者是德国的卡尔•本茨;

(2)依据所学可知,火车和汽车的发明和使用,便利了交通,扩大了人类的活动范围。

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阅读材料,回答问题:

材料一 “第二条:任何政治结合的目的都在于保护人的自由、财产、安全和反抗压迫的权利……第十七条:“财产是神圣不可侵略的,任何人的财产不得受到剥夺”

——引自《世界历史》

材料二 “分裂之家不能持久,我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况……它或者将全部变成一种东西,或者将全部变成另一种东西”。

——1858年林肯演说

(1)材料一出自英、法、美三国资产阶级革命中哪一部杰出的历史文献?请你写出这一时期与之类似的另外两部历史文献?

(2)阅读材料二,写出在林肯演说后不久美国历史上发生了什么重大的历史事件?并分析该事件对美国历史发展的影响。

 

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