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“中华民国的主权属于全体国民”出自( ) A. 《中华民国约法》 B. 《中华人...

“中华民国的主权属于全体国民”出自(   )

A. 《中华民国约法》    B. 《中华人民共和国宪法》

C. 《中华民国临时约法》    D. 清帝《退位诏书》

 

C 【解析】依据所学知识可知,《中华民国临时约法》中规定:中华民国的主权,属于全体国民;国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;国民有居住、出版、言论、集会、结社、宗教信仰等自由。故选C。  
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考点分析:
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中国近代史是一部帝国主义侵华史,帝国主义强迫清政府签订一系列不平等条约,请按照条约签订先后顺序排列,正确是(   )

①《马关条约》②《南京条约》③《北京条约》④《辛丑条约》

A. ①④②③    B. ②③①④    C. ①②③④    D. ④①②③

 

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“神助拳,义和团,只因鬼子闹中原……”这是义和团运动时的一首揭帖。它揭示义和团运动兴起的主要原因(   )

A. 帝国主义侵略加深,民族矛盾激化    B. 清政府统治腐败,民不聊生

C. 清政府开始觉醒,加强反帝斗争    D. 人民生活困难,起而反清

 

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20161月,经我国考古专家鉴定在辽宁丹东附近海域发现的一艘沉船就是北洋舰队的致远舰。这一考古发现可用于研究(   )

A. 黄海大战    B. 威海卫之战    C. 辽东半岛战役    D. 廊坊之战

 

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“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成历史。”从下图所示的废墟中,我们可以解读的历史信息是 ( )

A. 近代中国大门被打开    B. 英法联军洗劫圆明园

C. 日军在旅顺烧杀抢掠    D. 八国联军攻占北京城

 

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阅读下列材料,回答问题:

材料一: 分工、水利特别是蒸汽机的利用、机器的应用,这就是从18世纪中叶起,工业用来震撼旧世界基础的三个伟大杠杆。

——恩格斯《英国工人阶级状况》

材料二: 因为在最先使用机器的地方,机器就把大批手工工人抛到街头上去。

——马克思《雇佣劳动资本》

材料三:蒸汽机教我们把热变成机械运动,而电的应用将为我们开辟一条道路

——恩格斯《致爱•• 伯恩斯坦

(1)材料一涉及的史实称作什么?根据材料二分析“震撼旧世界基础引起了社会结构哪一项重大变革?(2)1851年英国伦敦举办第一届世界博览会,请举出几例在本届博览会上可能出现的此次变革带给人类的“礼物”(至少两例)

(3)根据材料说明蒸汽机的利用和电的应用分别为我们在生产材料领域开辟了什么时代?

(4)在应用电的时代里,请列举交通运输方面的发明一例并说明它的动力机是什么?

(5)“环境污染也是工业革命带给人类的重要礼物”。工业革命对我们发展中国特色社会主义事业、构建和谐社会有何启示?

【答案】(1) 第一次工业革命;产生了近代工业资产阶级和工业无产阶级     

(2) 珍妮纺纱机;蒸汽机等  

(3) 棉花时代;钢铁时代

(4) 汽车等;内燃机

(5) 发展经济的同时,加强环境保护等 

【解析】(1)第一问,依据材料一中18世纪中叶起,特别是蒸汽机的利用”可知,材料一中涉及的史实称作第一次工业革命。第二问,依据材料结合所学知识可知,随着工业革命的开展,机器广泛应用,大批手工工人被从手工生产中解放出来,但为了生存他们又不得不进入资本家的工厂出卖自己的劳动力,因此这些人多数进入资本家的工厂。因此,工业革命使社会日益分裂为两大直接对立的阶级即无产阶级和资产阶级。

(2)依据所学知识可知,第一次工业革命的成果有:蒸汽机、火车、珍妮机等。因此1851英国伦敦举办第一届世界博览会上的产品一个有蒸汽机、火车等产品。

(3)依据所学知识可知,第一次工业革命中由于蒸汽机在棉纺织业广泛使用,所以在生产材料领域开辟了棉花时代第二次工业革命中,由于电的发明和使用,带动了钢铁领域的发展,在生产材料领域进入钢铁时代。解答本题时一定要注意是在生产材料领域的变化。

(4)依据所学知识可知,在应用电的时代里是指第二次工业革命时期。因此可知在交通领域方面内燃机应用到汽车上等

(5)依据材料结合所学知识可知,在利用科技发展经济的同时,一定要:防治污染,保护环境,实现人与自然和谐,建设资源节约型、环境友好型社会积极实施可持续发展战略,认真落实科学发展观,努力促进我国经济社会又好又快发展等。.

点睛:解题的关键需熟悉第一次工业革命和第二次工业革命的过程和影响, 第一次次工业革命代表性成果有蒸汽机、火车和汽船等人类进入了蒸汽时代和火车时代第二次工业革命代表性成果有内燃机、汽车和飞机等人类进入了电气时代、棉花时代和钢铁时代。通过两次工业革命中出现的污染,让我们认识到:在发展科技是,必须保护环境,实现人与自然的和谐。

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阅读下列材料

材料一: 未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行。不经议会同意,国王不能征税。不经议会同意,国王不能在和平时期拥有常备军。议会必须定期召开。议员的选举不受国王干涉。

材料二:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料三:1858年,林肯说:“‘一幢裂开了的房子是站不住的’。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”

材料四: 内战前,林肯又说:“没有其他选择,只好动用政府的军事力量,用武力来抵抗推翻政府的武力,用武力保卫政府。”

请回答:

(1)材料一和材料二分别出自英国和美国什么重大事件中或事件后颁布的什么文献?

(2)革命后英国和美国分别确立了什么政体?

(3)材料三中,林肯所说裂开了的房子是指什么意思?材料四中,林肯主张用什么方法解决裂开了的房子的问题?

(4)分析材料二、三、四中所提到的两次战争在美国历史上分别起了什么重要作用?

(5)美国历史上的这两次战争给我们怎样的启示?

 

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