据《史记·夏本纪》记载：（他）“劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入”终于治平了洪水。这位传说中的治水英雄是（ ）
A. 黄帝 B. 炎帝 C. 蚩尤 D. 大禹
【答案】D
【解析】结合所学知识可知，大禹率领民众，与自然灾害中的洪水斗争，面对滔滔洪水，大禹从鲧治水的失败中汲取教训，改变了"堵"的办法，对洪水进行疏导，体现出他具有带领人民战胜困难的聪明才智；大禹为了治理洪水，长年在外与民众一起奋战，置个人利益于不顾，"三过家门而不入"，耗尽心血与体力，终于完成了治水的大业。所以答案选择D。
【题型】选择题
【结束】
2
许多成语来源于历史，如：退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。从这些成语中能反映出春秋战国时期的哪一时代特点（ ）
A. 奴隶制开始形成 B. 封建制开始确立
C. 生产力飞速发展 D. 诸侯兼并争霸不断
据《史记·夏本纪》记载：（他）“劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入”终于治平了洪水。这位传说中的治水英雄是（ ）
A. 黄帝 B. 炎帝 C. 蚩尤 D. 大禹
习近平总书记指出实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。为此，某校八年级(1)班开展了“弘扬爱国情共筑中国梦”的主题探究活动，请你参与。
【一路逐梦风雨兼程】
(1)小华同学在梳理中国共产党领导中国人民的逐梦历程时，制作了一张知识卡片并向同学们展示了其中的片段，请你帮他完成空缺的部分。
时 间 | 重大事件 |
1921年7月 | ＿＿＿＿＿＿诞生 |
1923年6月 | 中共三大召开 |
1927年8月 | ＿＿＿＿＿＿起义 |
1935年1月 | ＿＿＿＿＿＿召开 |
【梦想绽放给力前行】
(2)在小组讨论中，小明同学就上述卡片所填的三个重大事件分别从“开天辟地”、“武装斗争”、“生死攸关”方面与大家进行了交流，请你据此也作扼要说明。
【同心筑梦气势如虹】
(3)凝聚中国力量，实现伟大复兴。通过探究和交流，你感悟到了中国人民和中国共产党的哪些优秀精神品质？
歌曲、图片可以成为不同时期反映历史的载体。阅读材料回答问题。
材料一 我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿……从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！
——《松花江上》
材料二
材料三
1938年3月与日军展开战斗
（1）材料一中“那个悲惨的时候？”开始于哪个历史事件？有什么历史意义？
（2）材料二反映了哪一历史事件？这一历史事件有什么历史影响？
（3）依据材料三并结合所学知识列举国民党在正面战场取得了哪些重大胜利？
（4）在今天和平年代，我们重温以上歌曲、图片，从中得到怎样启示？
中国近代史是一部中国人民的探索史，阅读下列材料回答问题。
材料一 近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足。……第一期，先从器物上感觉不足。……第二期，是从制度上感觉不足。……第三期，便是从文化根本上感觉不足。
——梁启超《五十年中国进化概论》
材料二 西洋近代文明能够满足人类心灵上的要求的程度，远非东洋旧文明所能梦见。
——胡适《我们对于西洋近代文明的态度》
（1）请指出先进的中国人为解决“器物”、“制度”、“文化”的不足进行哪些探索？
（2）胡适等为解决“文化”上的不足，学习“西洋近代文明”的主张有哪些？你如何看待胡适对东洋旧文明”的态度？
（3）结合材料和所学知识我们能从中国人民的探索史吸取什么教训？
辨别下列史实的正误，并加以改正。
（1）洋务运动以自强为口号，创办了轮船招商局、安庆内军械所，江南制造总局等军事工业。（ ）
改正：
（2）中国同盟会确定了“驱除鞑虏、恢复中华、创立民国、平均地权”的政治纲领。（ ）
改正：
（3）1929年12月中国工农红军召开的古田会议确立了“思想建军，政治建党”的原则。（ ）
改正:
（4）1937年9月，西安事变的和平解决标志着抗日民族统一战线的正式形成。（ ）
改正：
