斯大林说过：“工业化的中心，工业化的基础，就是发展重工业(燃料、金属等等)，归根到底，就是发展生产资料的生产，发展本国的机器制造业。”由此可以看出，苏联实施社会主义工业化的特点是( )
A. 优先发展轻工业
B. 优先发展重工业
C. 优先发展农业
D. 优先发展商业
【答案】B
【解析】试题分析: 本题主要考查苏联实施社会主义工业化的特点。根据已学知识可知，20世纪30年代，在发展经济的问题上，为了改变国家的落后局面，在斯大林的领导下，苏联开始实行第一、二个五年计划，重点发展重工业，这是苏联实施社会主义工业化的特点。故选B。
考点：人教新课标九年级下册·苏联社会主义道路的探索·对社会主义道路的探索
【题型】选择题
【结束】
16
近百年前，中国某位外交官曾愤慨地说：“偌大一省权利见夺于他国，这就是我们加入协约国参战的报酬吗？”与该外交官愤慨有关的这次国际会议应是
A. 巴黎和会 B. 华盛顿会议 C. 雅尔塔会议 D. 万隆会议
【答案】A
【解析】依据题干信息结合所学可知，1917年中国加入了协约国参加一战，中国是战胜国。但是1919年巴黎和会上列强把德国在山东的权力让给了日本，引起了外交官愤慨，促使中国爆发了五四运动。A项符合题意，故此题选A。
【题型】选择题
【结束】
17
近年来，美军与中国周边国家日本、菲律宾频繁军演，插手中国东海、南海事务，其狼子野心与上世纪初的行为如出一辙。上世纪初，美国为争夺亚太地区的霸权
A. 签署《九国公约》 B. 参加巴黎和会 C. 签署《联合国家宣言》 D. 加入国际联盟
有学者分析某一经济政策时说：“农民们被准许在公开市场上出售他们农产品，私人可以经营小商店和小工厂。对列宁来说，这一政策只是暂时的退却。”这一政策指是
A. 斯大林模式 B. 新经济政策 C. 农业集体化 D. 第一个五年计划
【答案】B
【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题难度适中，战时共产主义是不允许有市场交易的，排除A，农业集体化与社会主义工业化与市场上出售他们的农产品无关，排除CD，新经济政策用货币关系来发展生产，允许市场流通。所以答案选B
考点：人教版新课标九年级历史下册•苏联社会主义道路的探索•对社会主义道路的探索。
【题型】选择题
【结束】
15
斯大林说过：“工业化的中心，工业化的基础，就是发展重工业(燃料、金属等等)，归根到底，就是发展生产资料的生产，发展本国的机器制造业。”由此可以看出，苏联实施社会主义工业化的特点是( )
A. 优先发展轻工业
B. 优先发展重工业
C. 优先发展农业
D. 优先发展商业
【答案】B
【解析】试题分析: 本题主要考查苏联实施社会主义工业化的特点。根据已学知识可知，20世纪30年代，在发展经济的问题上，为了改变国家的落后局面，在斯大林的领导下，苏联开始实行第一、二个五年计划，重点发展重工业，这是苏联实施社会主义工业化的特点。故选B。
考点：人教新课标九年级下册·苏联社会主义道路的探索·对社会主义道路的探索
【题型】选择题
【结束】
16
近百年前，中国某位外交官曾愤慨地说：“偌大一省权利见夺于他国，这就是我们加入协约国参战的报酬吗？”与该外交官愤慨有关的这次国际会议应是
A. 巴黎和会 B. 华盛顿会议 C. 雅尔塔会议 D. 万隆会议
《震憾世界的十天》一书是美国著名记者约翰•里德在亲历十月革命之后写的的纪实作品，被誉为研究十月革命的经典文本。据所学知识判断，当时最“震憾世界”的是
A. 无产阶级建立政权的第一次尝试
B. 资产阶级临时政府的建立
C. 世界上第一个社会主义国家的诞生
D. 帝国主义殖民本系的最终崩溃
【答案】C
【解析】根据所学可知，无产阶级建立政权的第一次尝试指的是巴黎公社运动，资产阶级临时政府的建立是俄国二月革命的结果，世界上第一个社会主义国家是苏维埃俄国，这是俄国十月革命后建立的社会主义国家，帝国主义殖民体系的最终崩溃指的是纳米比亚独立。ABD三项不符合题意，故选C。
【题型】选择题
【结束】
14
有学者分析某一经济政策时说：“农民们被准许在公开市场上出售他们农产品，私人可以经营小商店和小工厂。对列宁来说，这一政策只是暂时的退却。”这一政策指是
A. 斯大林模式 B. 新经济政策 C. 农业集体化 D. 第一个五年计划
【答案】B
【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题难度适中，战时共产主义是不允许有市场交易的，排除A，农业集体化与社会主义工业化与市场上出售他们的农产品无关，排除CD，新经济政策用货币关系来发展生产，允许市场流通。所以答案选B
考点：人教版新课标九年级历史下册•苏联社会主义道路的探索•对社会主义道路的探索。
【题型】选择题
【结束】
15
斯大林说过：“工业化的中心，工业化的基础，就是发展重工业(燃料、金属等等)，归根到底，就是发展生产资料的生产，发展本国的机器制造业。”由此可以看出，苏联实施社会主义工业化的特点是( )
A. 优先发展轻工业
B. 优先发展重工业
C. 优先发展农业
D. 优先发展商业
18世纪法国启蒙运动的旗手，被誉为“法兰西思想之王”“欧洲的良心”，主张由开明的君主执政，强调自由和平等的著名思想家是
A. 莎士比亚 B. 孟德斯鸠 C. 卢梭 D. 伏尔泰
【答案】D
【解析】试题分析：此题考查启蒙运动的相关知识点。伏尔泰是法国启蒙运动的开拓者和最著名的思想家之一，主张由开明的君主执政，批判天主教的黑暗统治，强调自由和平等，故选D。
考点：人教版九年级上·璀璨的近代文化·启蒙运动
【题型】选择题
【结束】
13
《震憾世界的十天》一书是美国著名记者约翰•里德在亲历十月革命之后写的的纪实作品，被誉为研究十月革命的经典文本。据所学知识判断，当时最“震憾世界”的是
A. 无产阶级建立政权的第一次尝试
B. 资产阶级临时政府的建立
C. 世界上第一个社会主义国家的诞生
D. 帝国主义殖民本系的最终崩溃
【答案】C
【解析】根据所学可知，无产阶级建立政权的第一次尝试指的是巴黎公社运动，资产阶级临时政府的建立是俄国二月革命的结果，世界上第一个社会主义国家是苏维埃俄国，这是俄国十月革命后建立的社会主义国家，帝国主义殖民体系的最终崩溃指的是纳米比亚独立。ABD三项不符合题意，故选C。
【题型】选择题
【结束】
14
有学者分析某一经济政策时说：“农民们被准许在公开市场上出售他们农产品，私人可以经营小商店和小工厂。对列宁来说，这一政策只是暂时的退却。”这一政策指是
A. 斯大林模式 B. 新经济政策 C. 农业集体化 D. 第一个五年计划
19世纪中期，中日两国可谓是“同是天涯沦落人”，但到19世纪后期，两国“相逢之时”，已经“不曾相识”．这是因为日本明治维新后（ ）
A. 沦为殖民地 B. 走上资本主义发展道路
C. 开始受到西方侵略 D. 幕府统治危机
【答案】B
【解析】试题分析：本题考察学生对日本的明治维新和戊戌变法的比较的认识，根据所学知识，19世纪中期，日本遭到了外来侵略，民族危机严重，为了摆脱民族危机，实现富国强兵，更为了避免重蹈中国的覆辙，日本进行了明治维新，通过明治维新，日本走上了资本主义发展道路，中国在19世纪中期也遭到了外来侵略，国情和日本非常相似，中国也进行了变革，由于种种原因，戊戌变法没有改变中国的社会性质，最后变法失败，结果和日本的明治维新截然不同，故选B。
考点：人教版九年级上册·无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强·日本明治维新
【题型】选择题
【结束】
12
18世纪法国启蒙运动的旗手，被誉为“法兰西思想之王”“欧洲的良心”，主张由开明的君主执政，强调自由和平等的著名思想家是
A. 莎士比亚 B. 孟德斯鸠 C. 卢梭 D. 伏尔泰
【答案】D
【解析】试题分析：此题考查启蒙运动的相关知识点。伏尔泰是法国启蒙运动的开拓者和最著名的思想家之一，主张由开明的君主执政，批判天主教的黑暗统治，强调自由和平等，故选D。
考点：人教版九年级上·璀璨的近代文化·启蒙运动
【题型】选择题
【结束】
13
《震憾世界的十天》一书是美国著名记者约翰•里德在亲历十月革命之后写的的纪实作品，被誉为研究十月革命的经典文本。据所学知识判断，当时最“震憾世界”的是
A. 无产阶级建立政权的第一次尝试
B. 资产阶级临时政府的建立
C. 世界上第一个社会主义国家的诞生
D. 帝国主义殖民本系的最终崩溃
19世纪中期，中日两国可谓是“同是天涯沦落人”，但到19世纪后期，两国“相逢之时”，已经“不曾相识”．这是因为日本明治维新后（ ）
A. 沦为殖民地 B. 走上资本主义发展道路
C. 开始受到西方侵略 D. 幕府统治危机
【答案】B
【解析】试题分析：本题考察学生对日本的明治维新和戊戌变法的比较的认识，根据所学知识，19世纪中期，日本遭到了外来侵略，民族危机严重，为了摆脱民族危机，实现富国强兵，更为了避免重蹈中国的覆辙，日本进行了明治维新，通过明治维新，日本走上了资本主义发展道路，中国在19世纪中期也遭到了外来侵略，国情和日本非常相似，中国也进行了变革，由于种种原因，戊戌变法没有改变中国的社会性质，最后变法失败，结果和日本的明治维新截然不同，故选B。
考点：人教版九年级上册·无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强·日本明治维新
【题型】选择题
【结束】
12
18世纪法国启蒙运动的旗手，被誉为“法兰西思想之王”“欧洲的良心”，主张由开明的君主执政，强调自由和平等的著名思想家是
A. 莎士比亚 B. 孟德斯鸠 C. 卢梭 D. 伏尔泰
