有人说:“晚清政府就是一棵结满果实的大树,英法联军使劲的摇晃这棵树,但许多果子却被另一个人给拾走了。”据所学知识分析在第二次鸦片战争中的“另一个人”指的是
A. 美国
B. 日本
C. 俄国
D. 德国
鸦片战争击碎了清王朝“天朝大国”的美梦,也宣告漫长的中国古代史的终结,中国由此进入了近代社会。中国近代史以鸦片战争为开端的主要原因是
A. 中国第一次被西方国家打败
B. 中国革命性质发生了变化
C. 中国社会性质发生了变化
D. 中国社会主要矛盾发生了变化
科学技术的发展极大地推动了人类社会的进步,深刻地影响着人类的生产和生活方式。让我们沿着科技发展的轨迹,完成下面探究任务。
材料一 世界博览会是展示世界文明最新成果的盛会,1851年第一次世界博览会在英国伦敦举行,当时英国国势全世界最盛……在博览会上展出的约10万件展品中,下列机械展品最为引人瞩目……
(1)材料一中展出的具有这次工业革命标志性意义的展品是哪一件?使“当时英国国势全世界最盛”的主要原因是什么?
材料二 1876年在美国费城举办的世博会上,电话、双重电报机、大功率电动机、电灯、电影机等大量的美国科技成果展现在世人面前……中国首次派代表参加此次世博会,展品有丝绸、瓷器等。
(2)材料二中,主要展示了美国在第二次工业革命中什么领域取得的成果?
材料三 2010年5月1日,游历世界各地150余年,无数次点燃人类文明智慧火花的世博会在中国上海开幕,此次世博会的主题是“城市,让生活更美好”。
(3)请问上海世博会是在哪一次科技革命的背景下举行的?这次科技革命的核心是什么?
材料四:
—— 以上材料均编自中学历史教学网
(4)材料四中的图片,反映了人类在利用科技成果的过程中,产生了哪些不利因素?
(5)根据材料,结合所学知识,请你谈谈各国在充分利用科技革命推动发展的同时,如何解决人类共同面临的问题。
15世纪以来,世界性大国崛起,对人类社会发展产生了重大影响。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 美国是一个与众不同的国家,从1776年建国至今只有240年的历史,然而已成为世界上最发达的国家。1775年一l783年,北美人民通过独立战争,获得了民旋独立;1861年一l865年,美国通过南北战争维护了国家的统一。
(1)根据材料一,请你简要归纳出美国能够成为世界强国的基本条件?
材料二 “八十七年前,我们的先辈在这个大陆上创立了一个新的国家,它孕育于自由之中,奉行人生来平等的原则。我们正从事一场伟大的内战……不能让死去的人白白牺牲,要让这个民有、民冶、民享的政府永世长存。”
——1863年美国总统林肯《葛底斯堡演讲》
“当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了;……如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了;……如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力,……则一切便都完了。”
——孟德斯鸠《论法的精神》(节录)
(2)材料二中“自由、人生来平等的原则”最早体现于美国的哪部文献?孟德斯鸠的什么学说奠定了资产阶级政权的理论基础?
材料三 1868年,日本新领导人……提出了一个非凡的改革方案。宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
在1932年的美国总统选举中,民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”现状,他坚定地认为,这个国家需要进行大胆地、坚持不懈地试验,如果试验失败,就再试行另一种方法,最重要的是要进行试验。
——选自人民版《普通高中课程标准教科书·历史必修第三册》
(3)“非凡的改革”对近代日本产生了怎样的影响?罗斯福的“进行试验”是什么?
材料四 1872年日本颁布第一个教育改革法令《学制令》,文部省(相当于中国的教育部)把大力发展小学教育(日本小学为8年,中学4年),把普及国民义务教育作为实施《学制令》的首要任务,并投入大量的教育经费。……这个命令的推行是强制性的。
——《大国崛起》解说词
众所周知,当今美国,人才济济,英才辈出,全球一半多的科技发明都出自美国,每年有1/3甚至1/2的诺贝尔奖的获得者都是美国科学家。
——《大国崛起》解说词
(4)从材料中看,日本富强、崛起的基础是什么?二战后美国经济有什么特点?
(5)结合所学,请你谈谈大国崛起的成功经验,给我国社会主义现代化建设带来了的有益启示。
自秦朝开始,统一的多民族国家建立起来,历代封建王朝在巩固政权方面做出了很大胆的尝试。阅读下列材料,回答问题。
材料一 新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国,他废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分成若干行政区,每一行政区都配备一批由中央任命并向中央政府负责的官员。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)依据材料一并结合所学知识判断“新皇帝”是谁?为巩固统治,“新皇帝”在地方推行什么制度?
材料二 “自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”。
——唐太宗
(2)材料二表明唐太宗采取了怎样的民族政策来巩固统一的多民族的国家?试结合所学知识举出唐朝体现这一政策的史实一例。
材料三 (元朝的疆域)“北逾阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表”,“汉唐极盛之际不及焉”。
——《元史·地理志》
(3)元朝疆域辽阔,元世祖忽必烈为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度?
材料四
(4) 清朝前期,清为巩固和发展统一多民族国家所采取的措施有哪些?
材料五 1945年10月25日,中华民国国民政府在台北中山堂举行"台湾对日本的受降典礼",被日本割占半个世纪的台湾重新回到祖国怀抱。1949年,国民党内战失败,12月7日迁“中华民国中央政府”至台北市……至此台湾再次陷入与中国大陆的分离状态。2015年11月7日,“习马会”在新加坡举行,两岸领导人习近平、马英九就推进两岸关系和平发展交换意见。
(5)近代史上,日本割占台湾与哪一个条约的签订有关?完成祖国统一大业的基本方针是什么?
(6)通过对上述问题的探索,谈一谈对你的启示。
2015年12月28日上午,第一列“和谐号”动车组驶入扬州火车站。今年5月份中旬,宁启铁路将开通10对以上动车组列车,扬州将融入国家高铁网络。新世纪以来,扬州交通设施重大成就有( )
①扬州火车站 ②润扬长江公路 ③扬州泰州国际机场
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