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“中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来,辈辈仁人志士,...

“中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来,辈辈仁人志士,为追求“中国梦”而不懈努力,几多教训,几多启示。阅读下列材料,回答问题。

【中体西用】

材料一“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,莫如学习外国利器。”

——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》

(1)材料一反映了李鸿章的一种什么主张?李鸿章所搞的洋务运动有人认为是成功的,有人认为是失败的,你的观点是什么,并说明理由?

【立宪之梦】

材料二梁启超认为,“我支那四千年之大梦唤醒,始自甲午战败”。有人认为戊戌变法在政治上是具有君主立宪的目标和理想,在经济上呢,它要推动民族工商业的发展。

(2)由材料二可知,甲午战败极大地唤醒了中国人,以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派,希望通过改革在中国建立君主立宪制的资本主义国家。但改革最终失败。这说明了什么问题?

【共和之路】

材料三中国同盟会纲领:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”

(3)依照材料三中国同盟会纲领,资产阶级革命派在哪一年建立了共和体制的“民国”?其胜利果实被谁篡夺?

【思想风暴】

(4)辛亥革命失败后,一些先进中国人认为革命失败的根源在于封建思想根深蒂固,于是掀起了新文化运动。新文化运动为批判封建文化,主张学习西方文化,提出了哪两大口号?

【规律揭示】

(5)从洋务运动到新文化运动,中国人对救国道路的探索,在对西方的学习上,体现了一种怎样的规律?

 

(1)学习西方的先进技术(或引进西方军事技术或学习外国利器)。 成功说:引进了西方的机器工业(或先进技术);培养了近代科技人才;客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展;启动了中国的近代化;在一定程度上抑制了外国资本主义势力对华经济侵略;为民族自强作了努力。 失败说:没有从根本上触动封建制度;洋务企业衙门式管理,腐败严重,效率低下;创办的北洋舰队在甲午战争中全军覆没;没有使中国走上富强道路。 辩证说:一分为二地既肯定洋务运动的作用又指出其局限性(从成功和失败两个方面各答出一个理由即可)。 (2)说明了资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。(如答封建顽固势力强大,或依靠一个没有实权的皇帝实行改革是不会成功的,或资产阶级具有软弱性等相近意思也可) (3)1912年。袁世凯。 (4)民主、科学。 (5)由学习技术(或器物)到学习制度,再到学习文化(或由表及里,由浅入深,层层深入)。 【解析】(1)第一小问,根据材料“中国欲自强,莫如学习外国利器”可知,外国利器指的是西方的科学技术,所以,李鸿章主张通过学习西方科学技术达到自强的目的。第二小问,通过对洋务运动的结果和影响可知,洋务运动的成功之处指的是洋务运动的客观作用,即引进了西方先进技术;培养了近代科技人才;客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展;在一定程度上抑制了外国资本主义势力对华经济侵略;是中国的近代化的开端;洋务运动的失败说指的是洋务运动的主观目的没有达到,即没有从根本上触动封建制度;洋务企业衙门式管理,腐败严重,效率低下;创办的北洋舰队在甲午战争中全军覆没;没有使中国走上富强道路。根据所学可知,正确评价历史事件或历史人物,应客观公正,辩证分析。因此,对于洋务运动应一分为二地评价,既肯定洋务运动的作用又指出其局限性。 (2)根据所学可知,戊戌变法失败的原因是顽固派势力强大,维新派要在中国建立君主立宪制的资本主义国家,通过资产阶级改良运动的方式是行不通的,说明了资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。 (3)根据所学可知,1911年,资产阶级革命派在孙中山的领导下取得辛亥革命的胜利,推翻了清王朝的统治,并于1912年建立了中华民国。之后窃取革命果实的人是北洋军阀袁世凯,他通过对外依靠帝国主义,对内软硬兼施的办法,迫使清帝退位,资产阶级革命派做出妥协的情况下,在北京就任中华民国临时大总统,篡夺了革命果实。 (4)根据所学可知,作为新文化运动的发起人陈独秀在他创办的《青年杂志》上发表的《敬告青年》一文中提出了民主、科学的口号。 (5)通过从洋务运动到新文化运动内容可以,近代社会各阶层救国探索经历了这样一个过程,即从洋务派学习西方科学技术(或器物)到维新派和革命派学习西方的政治制度,再到激进派学习西方的思想文化,这是一个由表及里,由浅人深,层层深入的过程。 点睛:本题考查中国近代化,解题时围绕所给材料,分析近代化探索过程中的历史事件,结合题干要求做出针对性分析,如洋务运动中洋务派的主张和评价,维新变法失败的启示,辛亥革命的结果和新文化运动的口号等。在分析近代化探索的规律时,可根据探索学习西方的内容不同,总结并分析出变化特点。  
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考点分析:
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国际社会越来越多的人认为,红军长征是20世纪最能影响世界前途的重要事件之一,是充满理想和献身精神,用意志和勇气谱写的人类史诗,长征迸发出的激荡人心的强大力量,跨越时空,跨越民族,是人类为追求真理和光明而不懈努力的伟大史诗。

材料一  1933年10月,枪炮声再次隆隆作响,五十万国民党军队被调往江西前线,开始了对中央苏区的第五次“围剿”。……面对国民党军队的强大进攻,住在瑞金那座“独立房子”里的军事决策者不顾敌我力量对比的悬殊,仍然命令红军对敌人的坚固堡垒实行攻坚战。这使红军的反击从一开始就连续受挫……

——《长征》

(1)已经材料,概述红军被迫转移的原因。

材料二  长征途中,党中央召开遵义会议,是我们党历史上一个生死攸关的转折点。这次会议确立了毛泽东同志在红军和党中央的领导地位,开始确立了以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开始形成了以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体。

——习近平

(2)结合所学知识,简述遵义会议的主要内容。

材料三  读下列图片

(3)依据图片,结合所学知识,概述长征精神。

材料四  早在新中国成立前夕,毛泽东同志就告诫我们:“夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。”新中国成立后,经过艰苦摸索和曲折实践,我们开启了改革开放新时代,迈上了建设中国特色社会主义新长征之路。

    ——习近平

(4)作为新时代的青少年,在新长征路上你能做些什么?

 

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阅读材料、回答问题。

材料  洋务派全盘建设的事业动机是国防,所以军事建设最多,现就洋务派的军事建设,择其要者列表于下

年    份

举      措

咸丰十一年(1861)

恭亲王奕訢、文祥托总税务司赫德购买炮舰,聘请英国海军水师来华创设新水师

同治四年(1865)

李鸿章、曾国藩设江南制造总局于上海

同治五年(1866)

左宗棠设造船厂于福州,附设船政学校

同治九年(1870)

李鸿章设机器制造局于天津

光绪元年(1875)

李鸿章筹办铁甲兵船

光绪二年(1876)

李鸿章派下级军官赴德学陆军,船政学生赴英、法学习造船、驾船

光绪六年(1880)

李鸿章设水师学堂于天津

光绪十一年(1885)

李鸿章设天津武备学堂

光绪十四年(1888)

李鸿章成立北洋海军

 

——摘编自蒋廷黻《中国近代史》

(1)结合所学知识,指出材料中的“动机”是中国在哪次战争失败后付诸实践的。

(2)据材料,概括洋务派进行军事建设的方式有哪些

(3)上述材料和问题表明洋务派要改变当时中国在哪一领域的落后局面。

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料  下午,十几个学校的学生近3000人齐集天安门,人人手里拿着一面或两面白旗,上面写着“还我青岛”“取消二十一条”等……(6月3日,上海)出现大规模的工厂罢工和商店罢市……6月28日和会对德和约签字,中国代表团拒绝出席此次全体会议,没有在该项和约上签字!                                               

——金冲及《二十世纪史纲》

(1)材料一中的口号出自哪次运动?这场运动发生在哪一年?爆发的导火线是什么

(2)从材料中归纳能够反映中国人民坚决反对屈辱外交的具体史实。

(3)当代青年应该怎样发扬五四精神?

 

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我国第一部有声电影是1931年拍摄的《___________》。

 

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国民党守军总司令____________接受和平改编。

 

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