阅读下列材料:
材料一秦始皇接受李斯的建议,发布焚书令,规定除政府外,民间只可收藏医药、占卜和种植等书,其余一律集中焚毁。他又把暗中诽谤他的儒生400多人,全部活埋。
材料二凡不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并用
——《汉书》
请回答:
(1)材料一中所反映的内容在历史上被称为什么?
(2)秦始皇这样做的目的是什么?有什么危害?
(3)材料二中董仲舒向汉武帝提出了什么建议?
(4)汉武帝这样做的目的是什么?
阅读材料,回答问题。
材料一楚越之地,地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫。是故江淮以南,无冻饿之人,更无千金之家。
--《史记》
材料二(东晋建立后)江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥……丝绵布帛之饶,覆衣天下。
--《宋书》
(1)材料一反映的江南地区经济状况如何?
(2)材料二反映,东晋建立后江南地区的经济有哪些发展?
(3)东晋建立后江南地区经济发展的原因是什么?
读图并回答问题
(1)此人是谁?他生活在什么时期?他是什么学派的创始人?
(2)请列举他关于教育思想和教学方法的三句名言。
东汉末年,中原某地瘟疫流行。当地人民采用的防治措施中最有效的可能是
A. 服用“麻沸散”,提高对瘟疫的免疫力
B. 清晨练习“五禽戏”,锻炼身体增强体质
C. 通读《伤寒杂病论》,掌握防治方法
D. 邀请孙思邈就地行医讲学,宣传防治措施
“工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。正是古代工匠追求极致、追求品质的精神,造就了图中两件绝世青铜精品。它们铸造于: ( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝
诸子百家中,主张治理国家要顺应自然和民心的思想家是
A. 孔子
B. 孟子
C. 庄子
D. 韩非