原始农耕时代的居民取得的几项重要成就是（ ）
①种植粟、水稻 ②制造陶器 ③铸造铁器
④饲养牲畜
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
下列成就被誉为是黄帝发明的是 （ ）
A. 发明陶器 B. 发明医药 C. 发明车船 D. 开辟集市
劳动创造了人类，人类在不同的历史按照出现的先后顺序排列，正确的是（ ）
A. ①②③④ B. ①④②③ C. ①②④③ D. ④①②③
如果你要实地考察我国境内最早远古人类的遗址，你应该去（ ）
A. 云南元谋县 B. 北京周口店 C. 陕西西安 D. 山东大汶口
阅读下列材料回答问题：
材料一 纵观美国200多年的历史，能在经济上一跃成为当今世界头号资本主义工业强国，这不能不说是一个令人惊叹的奇迹。但美国的经济发展也并非是一帆风顺的，也是经历了阻碍、挫折、调整，而后才走上持续稳定繁荣。
材料二
阶 段 | 特 点 |
18世纪下半期---19世纪中期 | 排除障碍，走上发展 |
20世纪二三十年代 | 从“黄金”步入“地狱”，从“地狱”重归“天堂” |
二战后 | 成为世界经济强国 |
（1）材料一中说“美国200多年的历史”，请你说说美国的历史从什么时候什么事件开始？
（2）阅读材料二，指出18世纪下半期到19世纪中期，美国资本主义经济的发展遇到过哪些阻碍。美国是通过哪些重大的历史事件排除这些阻碍的？
（3）20世纪二三十年代，从“黄金”步入“地狱”指的是什么事件？而从“地狱”重归“天堂”又是有什么事件导致的？
（4）一个国家在经济发展过程中，最重要的是哪些因素？请谈谈你的认识？（至少答两条）
阅读下列材料：
材料一
材料二 社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
请回答：（1）材料一图片中左边人物是谁？他在20世纪20年代为苏联的社会主义经济建设进行了怎样的探索？效果如何？
（2））材料一图片中右边人物是谁？在他的领导下20世纪二三十年代的苏联取得了怎样的成就？ （3）材料二中“但是后来苏联的模式僵化了”。这里的“模式”指的是什么模式？这一模式确立的标志是什么？
