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阅读下列材料 材料一:公元前1世纪,古罗马的执政官恺撒曾穿着丝袍出现在剧场中,轰...

阅读下列材料

材料一:公元前1世纪,古罗马的执政官恺撒曾穿着丝袍出现在剧场中,轰动一时。后来,穿着中国的锦衣绣服,成为罗马上层社会的风尚。

材料二:

材料三: 2014年11月4日上午,国家主席习近平主持召开中央财经领导小组第八次会议,研究丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路规划、发起设立丝路基金。……丝路基金将为沿线国基础设施建设、资源开发、产业合作等有关项目提供投融资支持。

请回答:

(1)材料一中“凯撒的丝袍”是通过什么通道传入的?为开辟这一通道做出了最杰出贡献的人物是谁?我们应该学习他的哪些精神品质?

(2)请参照材料二地图将这条重要通道的起点A与终点B的地名填在方框内。

(3)经过这条通道,诞生于古印度的哪一种宗教传入我国?

(4)结合上述材料及所学知识,说说我国设立丝路基金有什么现实意义?

 

(1)丝绸之路;张骞;开拓进取、坚韧不拔、忠贞爱国、百折不挠、务实守信等(意思相近,任意一点即可) (2)A: 长安 B:大秦(或欧洲) (3)佛教 (4)促进各国友好关系和经济发展。(意思相近即可) 【解析】试题分析:第(1)问,本题主要考查学生对张骞通西域的准确识记。依据已学知识可知,公元前138年和公元前119年,汉武帝派张骞两次出使西域。张骞通西域,促进了汉和西域的经济文化交流,汉朝的使者、商人接踵西行,西域的使者、商人纷纷东来。他们把中国的丝和丝织品,从长安通过河西走廊、今新疆境内,运往西亚,再转运到欧洲,又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。这条沟通中西交通的陆上要道,就是丝绸之路。所以材料一中“凯撒的丝袍”是通过丝绸之路传入大秦的。张骞的开拓进取、坚韧不拔、忠贞爱国、百折不挠、务实守信等精神品质值得我们学习。 第(2)问,本题主要考查丝绸之路的有关知识。张骞出使西域后,汉朝的使者、商人接踵西行,西域的使者、商人纷纷东来。他们把中国的丝和丝织品,从长安通过河西走廊、今新疆境内,运往西亚,再转运到欧洲,又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。这条沟通中西交通的陆上要道,就是丝绸之路。“丝绸之路”路线图中的起点是长安即今天陕西西安,终点是大秦,也就是欧洲。 第(3)问,本题主要考查学生对佛教有关知识的准确识记。依据所学知识可知,佛教的发源地是古代印度。西汉末年,佛教经丝绸之路传入我国。佛教宣传的“忍耐、顺从” 对封建统治者统治人民有利,很快受到封建统治者的积极提倡和扶持。 第(4)问,本题属于开放性的历史试题,旨在考查学生的综合分析能力。材料三提出:“丝路基金将为沿线国基础设施建设、资源开发、产业合作等有关项目提供投融资支持。”可见丝路基金的设立,将会起到 促进各国友好关系和经济发展的作用。 考点:人教新课标七年级上册·统一国家的建立·昌盛的秦汉文化;人教新课标七年级上册·统一国家的建立·汉通西域和丝绸之路  
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