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材料:商鞅在秦国开始变法。这一天,商鞅充满自信的站在咸阳城楼上,一名官员正在向下...

材料:商鞅在秦国开始变法。这一天,商鞅充满自信的站在咸阳城楼上,一名官员正在向下面围观的群众大声宣读变法法令:“一、……二、……三、……四、……五、……六、……”听了这些法令,人群中议论纷纷。

(1)请说出商鞅变法的时间  商鞅变法有什么历史意义?

(2)如果你是人群中的贵族,你会对法令中的哪一条最为不满?

 

(1)公元前356年 秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。 (2)根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特 【解析】(1)结合所学知识可知,战国时期秦国的秦孝公即位以后,决心图强改革,商鞅深得秦孝公的信任,在公元前356年和公元前350年,先后两次实行以"废井田、开阡陌,实行郡县制,奖励耕织和战斗,实行连坐之法"为主要内容的变法。 经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。 (2)结合所学知识可知,商鞅变法以奖励军功而禁止私斗。规定爵位依军功授予,宗室非有的军功不得列入公族簿籍。严重侵害了贵族的利益,遭到了他们的不满和反对。 点睛:商鞅变法是战国时期一次较为彻底的改革运动,大大推动了社会进步和历史的发展。通过改革,秦国废除了旧的制度,创立了适应社会经济发展的新制度。改革推动了秦国社会的进步,促进了经济的发展。同时,壮大了国力,实现了富国强兵。为以后秦统一全国奠定了基础,对中国历史的发展起到了重要的作用。  
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考点分析:
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材料:“全世界都在学中国话,孔夫子的话越来越国际化,全世界都在讲中国话,我们说的话让世界都认真听话。”一曲明快的《中国话》,表达出人们对祖国的美好祝愿

结合所学知识,回答下列问题。

(1)歌词中提到的“孔夫子”生活在什么时期?他的言论被弟子整理成什么书?

(2)他的教育思想主要有哪些?

(3)和孔夫子生活在同一时代的道家创始人的思想主张记录在什么著作中?

 

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材料:“秦王扫六合(扫六合:指统一中国),虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”

──李白

(1)材料二中所说的“秦王扫六合”起止时间是什么?

(2)秦统一六国后,在制度方面进行了创新,建立什么制度

(3)秦始皇在中央设立哪三个主要官职?其职责分别是什么?

(4)他在地方上推行什么制度?

 

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材料: 天有十日,人有十等.......故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂,皂臣舆,舆臣隶,隶臣僚,僚臣仆,仆臣台.(原文大意:天上有十个太阳,人间分为十个等级.....所以王统治公,公统治大夫,大夫统治士,士以下统治各级奴仆.)

请回答:

(1)根据材料回答,西周实行怎样的政治制度?

(2)实行这一制度的目的是什么?

(3)这一制度起到了怎样的作用?

 

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夏朝和商朝的暴君分别是(     )

A. 启、桀    B.     C. 汤、桀    D. 汤、纣

 

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下列措施属秦始皇首创的是(   )

A. 修长城    B. 皇帝称号    C. 圆形方孔钱    D. 地方设县

 

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