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材料一 A宗教叫人忍受苦难,死后即可升入“天堂”。 材料二 B宗教宣扬“众生平等...

材料一  A宗教叫人忍受苦难,死后即可升入“天堂”。

材料二  B宗教宣扬“众生平等”,反对婆罗门的特权地位。它认为人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行。

材料三  C宗教的信徒信仰“真主”安拉,凡是信仰安拉的人,不分部落氏族,都是兄弟。

请回答: (1)根据材料,判断以上三种宗教的名称,并按产生的时间先后排列这三种宗教。

(2)列出A、C两种宗教的经典、创立者、创立地点。

(3)这三种宗教中,建立政教合一国家的是哪一种?发展成中古时代欧洲主要宗教的是哪一种?

 

(1)答:A是基督教;B是佛教;C是伊斯兰教 排列为:BAC (2)答:基督教:经典是《《圣经》》,创立者是耶稣,创立地点是巴勒斯坦、小亚细亚一带。 伊斯兰教:经典是《《古兰经》》,创立者是穆罕默德,创立地点是阿拉伯半岛的麦加。 (3)答:①问是伊斯兰教;②问是基督教或天主教。 【解析】(1)本题考查的是宗教方面的相关内容。从材料中的关键词可以判断出属于何宗教。“天堂”是基督教会描述的人死后的幸福乐园;“反对婆罗门,消灭欲望”可以判断出是印度的登记制度下产生的佛教;“真主安拉”显然是伊斯兰教。联系其产生的时间排序也就不难了。 (2)第二题是第一题的延伸,判断出属于何种宗教后,联系所学知识写出各自的宗教的经典、创立者和创立的地点。注意答题顺序一定要分别照应,防止出现张冠李戴。 (3)第三题从题目中找出关键词“政教合一”可以判断出是伊斯兰教。三大宗教中只有伊斯兰教具有政教合一的性质,它加速了阿拉伯半岛的统一;在这三种宗教中对欧洲影响最大的就是基督教。尤其是对中古的欧洲社会时期影响最大,教会的权力凌驾于一切权力之上,王权也不及。 考点:人教新课标九年级上册·古代文明的传播与发展·古代科技与思想文化(一);人教新课标九年级上册·亚洲和欧洲的封建社会·亚洲封建社会的建立、中古欧洲社会  
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请回答:(1)这些条文出自哪个国家的哪部法典?

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