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某同学查阅了有关“赤壁之战”“三国鼎立”“人口南迁”“北魏孝文帝改革”的一些历史...

某同学查阅了有关赤壁之战”“三国鼎立”“人口南迁”“北魏孝文帝改革的一些历史资料进行主题探究,他探究的主题是( )

A. 统一国家的建立

B. 政权分立与民族交融

C. 国家的产生

D. 民族关系的发展

 

B 【解析】依据所学知识可知,三国两晋南北朝时期的政权特征是政权分立,北魏孝文帝改革促进了民族融合;使中原文化得到丰富和发展,B项概括的最全又准确。故选B。  
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考点分析:
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小华拟定了主题为传统文化与现实生活的四个探究课题,其中最切题的是    ( )

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下列作品中不属于顾恺之作品的是( )

《兰亭集序》 《女史箴图》 《齐民要术》 《洛神赋图》

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

 

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有一位北方朋友,他热衷于对蔬菜和果树的栽培技术的研究,他想了解我国古代北方农业生产技术的状况,可以查阅的书籍是( )

A. 《论语》    B. 《伤寒杂病论》

C. 《齐民要术》    D. 《缀术》

 

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在世界数学史上第一次将圆周率(π)值计算到小数点以后的第7位数字,3.141 592 63.141 592 7之间的数学家是( )

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C. 张仲景    D. 司马迁

 

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下面表格所反映的改革措施,产生的作用是    ( )

A. 为曹操统一北方奠定了基础

B. 促进了鲜卑族与汉族的交融

C. 结束了北方的分裂割据局面

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