Question

读图，请回答问题

  

请回答：（1）图一中的人物是谁？

（2）图二反映了秦朝开创的什么制度？

（3）图三、图四分别反映了秦朝在经济、文化方面的什么措施？

（4）图中人物实现统一的意义？

Answer

（1）嬴政

（2）君主专制中央集权制度；（2分）

（3）经济上：统一货币————以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币

文化上：统一文字————小篆

（4）作用：①结束了春秋战国以来长期争战混战的局面②建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

【解析】（1）结合所学知识可知，图一中的人物是秦始皇， 秦始皇是中国历史上著名的政治家、战略家、改革家，首位完成华夏大一统的铁腕政治人物。建立首个多民族的中央集权国家，曾采用三皇之“皇”、五帝之“帝”构成“皇帝”的称号，是古今中外第一个称皇帝的封建王朝君主。 

（2）结合所学知识可知，图二反映了秦朝开创的君主专制中央集权制度，采用皇帝称号，并确立了皇帝至高无上的地位；在中央设立丞相，太尉，御史大夫；在地方废除分封制，建立郡县制；以加强皇帝的统治。

（3）结合所学知识可知，图三反映了秦朝在经济上的措施是：统一货币—以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币；图四反映了秦朝在文化上的措施是：统一文字，把小篆作为全国规范的文字，废除原来六国的文字。

（4）结合所学知识可知，秦始皇灭掉六国，统一天下，结束了春秋战国以来长期争战混战的局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

点睛：秦始皇是中国历史上的千古一帝，在中国历史的发展中起到了巨大的作用，学生需要掌握住秦始皇统一六国的功绩以及建立中央集权制的政策、为了巩固统一采取的措施的内容和作用，客观公正的评价秦始皇。