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革命或改革往往是某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的,懂得改变,是一种智慧。阅读...

革命或改革往往是某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的,懂得改变,是一种智慧。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

材料一 19世纪中期俄国与英国生铁产量和铁路总长对比表

 

俄国

英国

比例

生铁(19世纪中叶)

26万吨

385万吨

1:14.8

铁路总长(1861)

1500俄里

15000俄里

1:10

 

(1)结合所学知识分析造成这种现象的原因有哪些?哪一事件后俄国落后局面有所改变?

材料二 农奴在法律上是“自由人”,地主不能买卖农奴和干涉他们的生活;农奴获得 一块份地,但必须出钱赎买。              

——《世界历史》

(2)依据材料二回答,上述措施为俄国资本主义的发展提供了哪些条件?

材料三 “大凡国家之强弱,系人民之贫富;人民之贫富,系于物产之多寡;而物产之多寡,在于是否勉励人民之工业。所以归根结底是依靠政府管理的诱导奖励之力。” 

——大久保利通

(3)依据材料三并结合所学知识,分析大久保利通的观点在日本明治维新措施中是如何体现的?  

材料四  在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。……后的30年对美国来说,是勇于创新的时代,也是开始腾飞的时代。……

——《大国崛起》解说词

(4)“华盛顿创立了美国”的战争开端是什么?林肯通过哪场战争“拯救了美国”?

(5)从这些大国的崛起中我们得到怎样的启示?

 

⑴工业革命、俄国农奴制的阻碍 俄国1861年改革 ⑵自由劳动力 资金 ⑶向西方学习,殖产兴业,鼓励发展近代工业。 ⑷来克星顿的枪声 南北战争 ⑸合理的改革能促进经济的发展;国家独立、民族统一是大国崛起的前提等。(言之有理) 【解析】(1)根据材料“19世纪中期俄国与英国生铁产量和铁路总长对比表”,结合所学知识分析现象:俄国冶铁业及交通运输业的落后(或工业生产落后);原因:英国工业革命,俄国落后的农奴制度的阻碍。俄国1861年改革后,落后局面有所改变。 (2)根据材料二“农奴在法律上是‘自由人’”,结合所学知识可知,俄国1861年改革的措施为俄国资本主义的发展提供了自由劳动力和资金。 (3)根据材料三,结合所学知识分析,大久保利通的观点在日本明治维新措施中,向西方学习,殖产兴业,鼓励发展近代工业。 (4)结合所学知识可知,“华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国”,而华盛顿领导的是美国独立战争,其开端是1775年4月来克星顿的枪声;林肯领导美国南北战争,“拯救了美国”,废除了黑人奴隶制度,维护了国家统一。 (5)结合所学知识可知,大国的崛起中历史史实告诉我们:一个国家崛起的历程,就是一个国家追求现代化的历程,国家独立、民族统一是大国崛起的前提;符合本国国情的改革能促进经济的发展等 【点睛】本题考查学生分析材料的能力,难度适中。(1)表格可以看出,同时期英国的生铁和铁路里数都大幅度上升,而与此同时的俄国却发展缓慢,可以看出俄国冶铁业及交通运输业的落后。原因在于这一时期英国已经进行了工业革命,生产力大幅度上升,而俄国落后的农奴制严重阻碍了俄国资本主义经济的发展。俄国1861年改革后这种落后局面有所改变。 (2)本题考查的是俄国农奴制改革的实质。分析材料,“农奴在法律上是‘自由人’”,在改革中,农奴要获得土地需要付出高昂的代价,所以俄国1861年改革的措施为俄国资本主义的发展提供了自由劳动力和资金。 (3)抓住关键是:大久保利通,而他的观点在日本明治维新措施中,提倡向西方学习,殖产兴业,鼓励发展近代工业,发展资本主义。 (4)本题考查学生了解美国历史上的总统,关键是:“华盛顿创立了美国”的战争;华盛顿领导的美国独立战争。开端是1775年4月来克星顿的枪声;林肯领导美国南北战争,“拯救了美国”,废除了黑人奴隶制度,维护了国家统一。 (5)本题考查学生理解分析能力,大国的崛起中历史史实告诉我们:一个国家崛起的历程,就是一个国家追求现代化的历程,国家独立、民族统一是大国崛起的前提;符合本国国情的改革能促进经济的发展等。  
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