满分5 > 初中历史试题 >

下列人物与其历史贡献组合正确的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④

下列人物与其历史贡献组合正确的是( )

A.     B.     C.     D.

 

D 【解析】A①项开启了“科学革命的开端”的科学家是哥白尼,而不是牛顿;B②项墨子是墨家学派的创始人,孔子是儒家学派的创始人;C③项孟德斯鸠提出三权分立原则,倡导天赋人权学说,卢梭主张“社会契约”反君主专制、 “人民主权”;D④项公元前5世纪后半期,伯利克里当政期间进行了改革,使雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶制民主政治发展到古代世界的顶峰,故④项人物与其历史贡献组合正确;由此分析ABC不合题意,故此题选D。  
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考点分析:
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“当今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”英国历史学家约翰•利这段话中的“她”位于( )

A. 亚平宁半岛    B. 印度半岛    C. 阿拉伯半岛    D. 希腊半岛

 

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2017年5月14日,习近平总书记在“一带一路”高峰论坛开幕式上的演讲中指出:古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域……古丝绸之路跨越的“两河流域”诞生了( )

A. 埃及文明    B. 巴比伦文明    C. 印度文明    D. 中华文明

 

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请结合所学知识,回答问题。

[表格学史]

(1)请根据提供的信息将表格内容补充完整。

[图画说史]

(2)上图这条商路开通于哪一朝代?这条商路产生了怎样的作用?

[材料悟史]

材料一 民为贵,社稷次之,君为轻。

——《孟子》

材料二 汉兴,扫除烦苛,与民休息。

——《汉书·景帝纪》

(3)请说出孟子治国的观点和汉初统治者推行的统治政策分别是什么?以史为鉴,请你为当今统治者治理国家提点建议。

 

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三国两晋南北朝时期,王朝更替,人民迁徙,民族交融,江南地区也得到开发。请结合所学知识,回答问题。

材料一 三国两晋南北朝时期政权更迭示意图

(1)图示中①②处分别是什么政权(或王朝)?它们的都城都位于今天的哪一城市?

(2)依据图示指出,三国两晋南北朝时期的政权特征是什么?

材料二 三国两晋南北朝时期人口迁徙示意图

(3)依据材料二,指出三国两晋南北朝时期人口迁徙的两种情形。人口迁徙的积极影响有哪些?

材料三 知识结构图

(4)填出上面图示中改革的著名人物。该图示反映出这一改革与民族交融是怎样的关系?

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一 

1

2

(1)1中的人物是谁?

(2)2反映了秦朝开创的什么制度?对后世有何影响?

材料二 汉初分封的诸侯国,势力逐渐膨胀,对皇权构成严重威胁。像汉武帝的叔叔梁王出行则千乘百骑,和天子一样威风。地方上的豪强地主也发展起来,兼并土地,聚敛财富,横行乡里,与官府分庭抗礼。

(3)针对材料二反映的社会问题,汉武帝采取了哪些措施?

材料三 臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。

——《汉书·董仲舒传》

(4)材料三中董仲舒向汉武帝提的建议被采纳后对儒家思想产生了什么影响?

(5)秦汉时期实行大一统的中央集权对我国社会发展有什么影响?

 

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