传说中“一心治水，在外多年，三过家门而不入”的部落联盟首领的是（ ）
A. 黄帝 B. 尧 C. 舜 D. 禹
某同学考试成绩不理想，老师安慰他说：“一次的失败不要紧，说不定，正是因为这次没考好，你才能及早发现问题，坏事也可能变成好事。”你知道老师引用了哪家的思想来教育学生的吗? （ ）
A. 儒家思想 B. 道家思想 C. 墨家思想 D. 法家思想
黔东南苗家吊脚楼是苗族人民智慧的体现，无独有偶，远古时期人们在建造房屋时便能将气候、地理环境等因素综合考虑．以下原始居民中，建造了利于通风防潮的干栏式房屋建筑的是
A. 元谋人
B. 半坡人
C. 河姆渡人
D. 北京人
俗话说：“民以食为天”，我们人类很早就开始种植粮食作物了。下列国家中，最早栽培水稻和粟的是（ ）
A. 印度 B. 中国 C. 埃及 D. 泰国
对于“人是从哪里来的”这个问题？西方有“上帝创世纪的故事”，中国有“女娲抟土造人”的故事，这些故事都属于（ ）
A. 神话传说 B. 历史事实 C. 考古发现 D. 科学幻想
阅读材料,回答问题:
材料一 子曰：“克己复礼为仁。”（即约束自己，使自己的言行都合乎礼，就是仁）“为政以德。”（统治者应以道德进行统治）
（1）材料一反映了孔子哪个方面的影响？
（2）根据材料一，指出孔子的核心思想，说出其含义
材料二 子曰：“温故而知新。”“三人行，必有我师焉。”“知之为知之，不知为不知。”“学而时习之，不亦乐乎”……
（3）材料二反映了孔子哪个方面的影响？请从材料二中任选一句说说对你的学习与什么帮助或指导？
材料三：“孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现，它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化史上最富丽的时代。”
（4）材料三中“孔子开创了民间自由讲学的先河”指的是哪一史实？他还提出哪些教育观点？
（5）七年级学生在学习了“百家争鸣”一课后，结合课文内容和生活实际，围绕着如何遏制校园内“损坏公物”的行为进行分组讨论，产生了若干观点。请将空白处填写完整：
A．损坏公物属于道德方面的问题，可以根据不同学生的特点说服教育解决。——这是 （学派）的主张。
B．损坏公物属于犯罪行为，应依照法律条款惩处。——这是 （学派）的主张。
C．损坏公物属于无意识行为，可以让学生闭门思过自行解决。这是 （学派）的主张。
