“在一战的冲击下，在帝国主义链条中最薄弱的环节中，俄国经过十月革命冲破了资本主义世界体系，成为世界上第一个社会主义国家。”下列依据材料获取的信息错误的是
A. 十月革命是在一战期间爆发的
B. 十月革命打破了资本主义制度的一统天下的局面
C. 十月革命推翻了沙皇专制统治
D. 十月革命后俄国建立了第一个社会主义国家
科学技术与人类的社会活动息息相关。阅读下列材料，回答问题。
材料一：在我们的印象里，革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是200多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。
——人教版《世界历史》
材料二：在这场革命的推动下，资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展……1870—1900年间，世界工业总产值增加了两倍多，交通运输业获得了空前的发展。
材料三：协约国集团和同盟国集团，在主要战区展开生死搏斗。这场战争，各方都大量使用现代化战争装备，以给敌人最大的杀伤，战况空前惨烈，人员伤亡惨重。……给全世界各国人民带来了沉重的的灾难，同时也带来了科技史上的一大进步。
——人民教育出版社历史室《世界近代现代史》
请回答：
（1）根据材料一，指出这场“革命”的标志性成就是什么？你如何理解“它影响和改变了世界的面貌”这句话？
（2）根据材料二回答：“这场革命”把人类带入一个什么样的新时代？ “交通运输业获得了空前的发展”，请举出其中至今仍在发挥重要作用的成果。（至少两例）
（3）根据材料三回答，“这场战争”是指什么重大历史事件？
（4）有人说，科学技术是一把双刃剑，结合材料三，从科技与战争的关系说说你对这句话的理解。从当今时代的角度，说说我们应该如何正确运用科学技术？
阅读下列材料
材料一：封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位伟大人物为标志的。……他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。
——恩格斯
材料二：我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后，我回到长勒提尔，见王上，
而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。主赐福我在那绵延600英里长的小西班牙岛得以成功，我征服该岛，并使它的居民纳贡。
——摘自某航海家日记
材料三：“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢一战抹去了关于一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽。”“我是一位普罗米修斯……我曾从天上窃取了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。”
——某军事家
材料四： 独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见……南北对峙，国家面临分裂，一位伟大的总统将它从危机中拯救。
——《图说天下·美国》
请回答：
（1）材料一中的“伟大人物”是谁？请写出他的一部代表作品。
（2）材料二中的“我”是谁？请从材料二中找出反映“我”航海活动目的的语句，并把它写出来。（3）材料三中的“我”指的是谁？结合所学知识写出这“不会被人忘记”的、献给法兰西的“火种”是什么文献？
（4）材料四中的“母邦”指哪个国家？这次“兵戎相见”为美国资本主义发展扫清了什么障碍？
阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一（英国拥作工业革命资金用的流动资本，……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部土地，被迫当租地人或打散工的人，否则就不得不去城里找工作。
——斯塔夫•里•阿诺斯《全球通史》
材料二英国固定式动力源装机容量统计表（单位：千马力）
——摘自【英】罗伯特•艾伦《近代英国工业革命揭秘》
材料三大多数专家倾向于挑出 18世纪80年代，而不是18世纪60年代作为工业革命的关键时期。只有到那个时期，所有相关的统计指数才都突然快速地、几乎直线式地上升，这才是“起飞”的标志，工业革命仿佛从天而降。
——霍布斯鲍姆《革命的年代》
请回答：
（1）根据材料一，概括指出该学者认为工业革命的爆发首先需要满足的三项因素是哪些？
（2）根据材料二，归纳英国固定式动力源装机容量的变化趋势。导致这一变化的最主要原因是什么？
（3）工业革命开始的标志是什么？为什么材料三认为18世纪80年代才是“工业革命的关键时期”？
阅读材料，回答问题。
材料一普林西普（萨拉热窝事件的制造者）是一位爱国青年，民族主义者，出身农民家庭，受过秘密团体“黑手社”的训练。“黑手社”组织的宗旨是以恐怖手段，推翻奥匈帝国在巴尔干的统治。
材料二第一次世界大战损失统计
材料三 201511月20日，联合国安理会通过决议，促请有能力的会员国根据国际法，防止和打击“伊斯兰国”和“胜利阵线”的恐怖主义行为，摧毁它们在伊拉克和叙利亚相当多的地方建立的庇护所。此前，11月13日，法国巴黎发生系列“伊斯兰国”组织制造的恐怖袭击，造成百余人遇难，震惊全球。
材料四
（1）根据所学知识，阐述材料一、材料二的内在联系。
（2）根据材料一和材料三，普林西普的行为与“伊斯兰国”的行径在本质上有何共同点？我们应该如何评价？
（3）材料四所反映的威胁世界安全的因素是什么？结合所学知识，请再写出威胁世界安全的一个因素，我们应该如何解决此类向题？
识读《新航路的开辟》图，回答下列问题。
（1）从图中看，哥伦布和麦哲伦的航线是哪两条？（填数字即可）
（2）最早进行新航路开辟的是哪两个国家？
（3）哥伦布船队横渡大西洋，到达_____；麦哲伦远航先后经过大西洋、_____、印度洋和大西洋，完成了环球航行。
（3）根据上图并结合所学知识分析，地理大发现的意义是什么？
