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阅读材料,回答问题。 材料一 “规定不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时...

阅读材料,回答问题。

材料一  “规定不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。”                     

——《世界历史》九年级上册

材料二  宣言痛斥英国国王对殖民地的暴政。宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。同时宣告北美13个殖民地独立。        

——《世界历史》九年级上册 

材料三  科技革命重大发明简表

 

国别

重大发明

工业革命

英国

哈格里夫斯发明“珍妮机”

英国

瓦特改良蒸汽机

英国

史蒂芬孙发明火车机车

第二次科技革命

美国

贝尔研制电话成功

美国

爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡

德国

卡尔·本茨设计出内燃机,试制汽车成功

美国

莱特兄弟制成飞机,试飞成功

 

(1)材料一、材料二分别出自哪个国家的什么文献?

(2)根据材料二,并结合所学的知识回答,是谁领导北美13个殖民地获得独立的?

(3)从材料四的发明简表中你能得出什么结论?

(4)根据上述材料归纳英国和美国崛起强大的主要因素有哪些?

 

(1)材料一出自英国的《权利法案》。材料二出自美国的《独立宣言》。 (2)华盛顿。 (3)第一次工业革命时英国处于领先地位;第二次工业革命时美国(或美德)处于领先地位。 (4)通过资产阶级革命,走上资本主义道路,为资本主义发展扫除了障碍;工业革命的推动; 实现国家独立;进行制度创新。(答出任意两个角度) 【解析】(1)根据材料一“未经议会同意,……不能在和平时期维持常备军”结合所学知识可知,1689年为限制王权,英国议会颁布《权利法案》,规定,不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军,同时还规定,国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行等。从而以法律条文确立了英国议会拥有英国最高权力的基本原则。因此,材料一出自英国的《权利法案》。根据材料二“……宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。同时宣告北美13个殖民地独立”结合所学知识可知,1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利,宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立。美利坚合众国——美国诞生了。因此材料二出自美国的《独立宣言》。 (2)根据材料二及上述分析可知,华盛顿领导北美13个殖民地人民进行了反抗英国殖民统治的独立战争,使美国获得独立。 (3)根据材料三“科技革命重大发明简表”中显示的信息“工业革命”“重大发明”都是英国的发明;“第二次科技革命”“重大发明”都是美、德的发明。由此可知,从材料三的发明简表中能得出的结论是:第一次工业革命时英国处于领先地位;第二次工业革命时美国(或美德)处于领先地位。 (4)根据材料及上述分析可知,英国和美国崛起强大的主要因素有:通过资产阶级革命,走上资本主义道路,为资本主义发展扫除了障碍;工业革命的推动; 实现国家独立;进行制度创新。(答出任意两个即可)。  
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在工业产品数量上所占位次

3

2

1

4

在殖民地面积所占位次

1

4

5

2

 

上述表格所反映的史实导致的直接后果是:(     )

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