Question

阅读材料，结合所学知识，回答问题：

材料一：宋朝海外贸易兴盛。800多年前沉没在广东阳江市东平港以南约20海里以外的宋代商船“南海一号”，是迄今为止世界上发现的海上沉船中年代最早、保存最完整的远洋贸易商船。

材料二：“工业革命催化了国际分工，资本以其魔力无穷的巨掌将全世界卷入商品流通的大潮中，使一切国家的生产与消费成为世界性的。过去那种地方和民族的自给自足的闭关自守状态，被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所代替了。”

——《共产党宣言》

材料三：随着计算机网络技术的产生发展，人与人之间的空间距离骤然缩短，整个世界紧缩成一个“村落”——地球村的概念由此产生……地球村的概念也同样意味着全球是一个有机的系统，而不只是两百多个国家与地区的大拼盘。

（1）材料一中“南海一号”可以使用什么来确定航向？这一发明对近代欧洲社会产生了什么影响？

（2）说出第一次、第二次工业革命的主要标志；依据材料二，分析说明第一次工业革命对世界的影响。

（3）列举三次科技革命中促进“地球村”形成的成果各一例。

（4）依据材料三，指出当今世界经济呈现什么趋势？形成这一趋势的主要推动力是什么？

（5）中国应如何应对当前国际经济形势？

Answer

（1）指南针

为新航路开辟提供了重要的技术条件，促进欧洲资本主义的产生与发展

（1）第一次工业革命：蒸汽机的发明及广泛应用

第二次工业革命：电力的广泛应用

影响：资本主义国家抢占商品市场和原料产地，形成西方先进、东方落后的局面。（或者是率先完成工业革命的西方资本主义国家实现了对世界的统治，形成了西方先进东方落后的局面。

（3）第一次工业革命：蒸汽机车（火车）、蒸汽轮船 第二次工业革命：汽车、飞机、电报、电话 第三次科技革命：移动电话、电子计算机、国际互联网

（4）经济全球化

科技创新或科技革命的推动、第三次科技革命的推动

（5）中国应对：顺应历史发展潮流，抓住经济全球化的机遇；制定防范风险的经济措施、引进外资、技术和学习西方先进的经济管理经验。

【解析】（1）依据课本所学，北宋时期制成了指南针，并开始用于航海事业。南宋海外贸易发达，指南针广泛用于航海，还由阿拉伯人传入欧洲，这为后来欧洲航海家新航路的开辟提供了重要的技术条件。新航路的开辟，促进欧洲资本主义的产生与发展。

（2）依据课本所学，1785年，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用，解决了机器的动力问题。在许多的生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展。蒸汽机的发明及广泛应用，人类进入了“蒸汽时代”。因此第一次工业革命的主要标志蒸汽机的发明及广泛应用；19世纪70年，电力作为新能源进入生产领域，开始了第二次工业革命。电力的日益广泛应用是第二次工业革命的主要标志。

（3）此问考查三次科技革命的成果。促进“地球村”形成成果应当是加强人们之间公共和交流工具，主要是交通工具和通讯工具。第一次工业革命中发明的交通工具：蒸汽火车和蒸汽轮船；第二次工业革命发明的交通工具有汽车、飞机，通讯工具电报、电话等；第三次科技革命电子计算机的发明，国际互联网等。

（4）依据课本所学，各国经济联系日益密切，世界经济日益成为一个整体，经济全球化趋势加速发展。依据材料三“随着计算机网络技术的产生发展，……整个世界紧缩成一个‘村落’”。计算机网络技术是第三次科技革命的成就。由此可知，第三次科技革命推动了经济全球化。

（5）依据课本所学，我国是一个发展中国家，经济全球化对我国经济发展是一个难得的机遇，我们应当顺应经济全球化的潮流，引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，促进我国经济的高速发展。但另一个方面，经济全球化对我国经济发展也是一个严峻的挑战，我国应为技术水平和经济势力相对较弱，在国际竞争中常常处于不利境地，因此，我们要制定防范风险的有效政策。