8世纪前期，法兰克王国宫相查理.马特改革给西欧带来的影响是（ ）
A. 日耳曼民族的大量入侵 B. 罗马教廷权力至高无上
C. 森严的封建等级制度形成 D. 拜占庭帝国被外族所灭。
伊斯兰教教历元年与下列哪一事件有关（ ）
A. 穆罕默德开始隐居 B. 穆罕默德带领信徒到达麦地那
C. 麦加贵族和穆罕默德达成协议 D. 穆罕默德在麦加病逝。
下列选项中能够体现古代奴隶主民主政治特征的是（ ）
A．古埃及金字塔 B．《汉漠拉比法典》
C．古印度种姓制度 D．雅典伯利克里统治
学习了大河流域文明古国的相关历史后，初三某班的同学想以此为题材，设计一节活动课，你认为作为活动课的标题，以下不能入选的是（ ）
A. 金字塔的国度 B. 农业文明的发端
C. 古代奴隶主民主政治的顶峰 D. 印度种姓制度
《圣经》 里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里曾经孕育着的文明国度是（ ）
A. 古代埃及 B. 古巴比伦 C. 古代印度 D. 古代中国
阅读材料，回答问题。
材料一 “战国”因战争频繁、争夺激烈而得名。战国时期是我国古代史上一个战火纷飞、色彩斑斓的时代……
（1）依据材料一，指出战国时期最显著的特点是什么？结合所学知识，简要指出此时的战争在客观上有哪些积极的作用？
材料二 秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有诸侯”。
——《史记•秦始皇本纪》
（2）根据材料二，指出秦始皇认为“天下战争不断”的根源是什么？为此，秦始皇实行什么政治制度来管理地方？
材料三 中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
——凤凰网
（3）依据材料三，概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。
