满分5 > 初中历史试题 >

经过数十万年的发展,山顶洞人比北京人有了很大的进步,以下有关进步的叙述,错误的是...

经过数十万年的发展,山顶洞人比北京人有了很大的进步,以下有关进步的叙述,错误的是:( )

A. 掌握磨光钻孔技术    B. 会纺纱织布制衣    C. 人工取火    D. 进入氏族社会

 

B 【解析】依据所学可知,距今约3万年的山顶洞人已经能够人工取火,掌握磨光钻孔技术,会用骨针连缀兽皮,用来遮蔽身体,抵御风寒,B项错误;山顶洞人已经进入氏族社会。由此分析ACD不合题意,故此题选B。  
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考点分析:
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韩非子》载:上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”环境恶劣,我们的祖先:( )

A. 住山洞    B. 过定居生活    C. 有丰富的肉食    D. 过群居生活

 

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我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家,其中已知最早的是:( )

A. 元谋人    B. 北京人    C. 山顶洞人    D. 大汶口人

 

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英国是第一个迈进现代化的国家,在18世纪和19世纪中期的时候,它是世界发展的领头羊。请阅读有关材料,回答问题。

材料一 人是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!人是宇宙的精华!万物的灵长!

材料二1688年的英国人,采取了一种被后人称为“光荣革命”的方式,来结束王权的专制,政治上也日渐成熟。为英国的经济起飞和工业革命提供了一个强有力的制度保证。

    材料三

材料四

(1)材料一反映了什么思想观点?请举一例英国体现此观点的作品及其作者

(2)材料二中英国“政治上成熟”的标志是什么?

(3)材料三图片,反映的是哪一历史现象?英国等欧洲殖民者最后从美洲运回欧洲的主要有哪些物品?

(4)从材料四的图片中找出英国的重要发明(写出序号及名称)

(5)结合以上探究和所学知识,概括英国在“18世纪和19世纪的时候成为世界领头羊的条件。

 

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材料一

材料二 亚历山大二世在1861年3月1日颁布废除农奴制的法令,根据该法令的条款,所有农奴都被宣布为是自由的,农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间进行分配。贵族地主因土地被分配给农民而得到政府付给的长期国库券,作为回报农民必须交纳49年的赎地费以偿还政府。这是俄国历史上的一个重大转折点。

    材料三  林肯总统于1862年9月22日正式签署法令:“(在叛乱地区)“为人占有而作奴隶的人们都应在那时(指1863年元旦)及以后永远获得自由”,“合众国政府行政部门,包括陆海军当局,将承认并保障上述人等的自由。”

   材料四 明治维新后,由于商品货币经济的急速发展,国内统一市场的初步形成和资本主义的发展,要求把全国的农业也纳入资本主义发展的轨道。

请回答

(1)根据材料一中图1、图2、图3呈现的历史信息,分别指出三国在19世纪中期,面临的危机是什么?

(2)根据材料二指出俄国农奴从改革中获得了什么利益?这次改革为俄国资本主义发展提供了哪些有利条件?

(3)根据材料三,指出林肯政府通过是什么方式解决了本国奴隶制问题?请说出林肯总统的突出贡献。

(4)根据材料四并结合所学知识,分析明治政府必须解决土地问题的原因明治政府采取了什么措施来解决这一问题?

(5)探究以上材料,你得到的主题是什么?

 

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材料一:“法律由议会制定,法律一旦制定,国王就不能中止。”

材料二:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料三:“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的体现,所有公民有权参与法律的制定。”

请回答:

(1)材料一、二、三分别指什么文件?

(2)材料一文件是由哪个机构通过的?该文件的颁布有何重大意义?

(3)材料二的文件发表的时间(写出年月日)?该文件发表是该国历史上的经典瞬间,你认为它成为“经典”的理由是什么?

(4)材料三出现在什么革命中?该文件体现的核心观点是什么?

(5)以上法律文献有什么共同作用?

 

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试题属性

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