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地方行政制度的变化是中国古代政治制度演变的重要组成部分。根据下列材料,回答问题。...

地方行政制度的变化是中国古代政治制度演变的重要组成部分。根据下列材料,回答问题。

材料一: 帝舜荐禹于天,为嗣。十七年而舜崩。三年丧毕,禹辞辟舜之子商均于阳城。天下诸侯皆去商均而朝禹。禹于是遂即天子位,南面朝天下。国号曰夏后,姓姒氏。

材料二:西周王朝通过对四土,四国之地的大批封建.....使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体,一统于周天子的统治之下。

材料三:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。

材料四:本秦京师为内史,分天下作三十六郡。”即全国除开首都咸阳及京畿附近地区而另设内史管辖之外,其余皆统一推行,总共设置了36个郡和1000多个县。

材料五:“藩国始分,而子弟毕侯矣”,导致封国越分越小,势力大为削弱,从此“大国不过十余城,小侯不过十余里”。

(1)材料一反映社会制度发生什么样的变化?

(2)材料二是西周的什么制度?

(3)材料三是哪国的历史?有什么影响?

(4)材料四是什么制度?有何意义?

(5)材料五是什么制度?

(6)综合上述材料,结合所学知识,简要概括说明中国古代政治制度演变的趋势。

 

(1)禅让制变为世袭制 (2)分封制 (3)齐国;管仲改革使齐国国富兵强,齐桓公成为春秋时期第一个霸主。 (4)郡县制;地方权利收归中央,开创我国历代王朝地方行政的基本模式。 (5)推恩令 (6)皇权专制不断加强。 【解析】(1)根据材料一中的“帝舜荐禹于天,为嗣。十七年而舜崩。三年丧毕,禹辞辟舜之子商均于阳城。天下诸侯皆去商均而朝禹。”可知这是指的禅让制;根据“国号曰夏后,姓姒氏”可知世袭制取代了禅让制。 (2)根据材料二的内容可知,材料反映的是西周的分封制。周天子为了巩固奴隶制国家政权,把王族、功臣和先代的贵族分封到各地做诸侯,建立诸侯国。 (3)根据材料中“ 管仲相桓公”可知这是指的齐国的历史;依据所学知识可知,齐桓公任用管仲为相,进行改革使齐国国富兵强,齐桓公成为春秋时期第一个霸主。 (4)根据材料四的内容可知这是秦朝时期实行的郡县制;依据所学知识可知,郡县制的实行使君主有效地加强了中央集权,有利于政治的安定和经济的发展。  (5)根据材料五的内容可知这是汉武帝时期实行的推恩令,其内容规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可以推恩将自己封地分给子弟,由皇帝制定封号,使诸侯王多分封子弟为侯,使王国封地被分割,以进一步削弱诸侯王国势力,加强了中央集权。 (6)根据材料中涉及的政治制度的演变,从禅让制到世袭制,再到分封制、郡县制、推恩令,这些措施的实施使得中央集权越来越强化,皇权不断加强。言之有理即可。  
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考点分析:
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改革是推动历史发展的重要动力。

材料一 《战国形势图》(见下图)

材料二 商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……

——据《史记•商君列传》记载

材料三  秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。

——《 秦王扫六合

请回答:

(1)写出图中A、B、C、D、E、F所代表的国家名称。(只填写在下列横线上,不用填在图上)

A.         B.         C.         D.         E           F            G         

(2)各国为增强国力,纷纷招揽、任用贤能之士,实行变法。材料二反映的是什么历史事件?概括这则材料所反映的两项内容。

(3)根据材料三,指出秦王是谁?

(4)分析三则材料,想想他们之间有何联系?

 

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