Question

某校八年级（1）班同学就“五四爱国运动”开展专题学习，请你一起参与下列活动。

【图说历史】

材料：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！

——“五四”传单   

（1）结合上图及所学知识指出，五四爱国运动爆发的导火线是什么？   

（2）结合上述材料，谈谈你对“五四”精神内涵的理解。   

（3）假如你是1919年的一位学生，你会参加五四爱国运动吗？请说明理由。   

（4）五四爱国运动爆发的历史意义是什么？

Answer

（1）巴黎和会中国外交的失败。

（2）忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精神。

（3）会。因为五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动；或：天下兴亡，匹夫有责等。

（4）标志着中国新民主主义革命的开始。

【解析】（1）依据所学可知，1919年巴黎和会上列强把德国在中国山东的权益转让给日本，激起了爱国学生的愤怒，巴黎和会中国外交的失败，五四爱国运动爆发。（2）开放性题目，依据所学可知，“五四”精神内涵是忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精神。（3）第一问开放性题目，假如我是1919年的一位学生，我会参加五四爱国运动；第二问依据所学可知，因为五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动；（4）依据所学可知，五四运动标志着中国新民主主义革命的开始。