新生入学时，同学们进行自我介绍，甲说：“我姓张”，乙说：“我姓李”，丙却调皮地说：“我和中国第一个王朝同姓”，这一下难倒了许多人。那么，你能告诉大家丙同学姓什么吗? （ ）
A．唐 B．秦 C．夏 D．宋
海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”是因为（ ）
A. 华人是黄皮肤的黄色人
B. 从中国大陆出去的华人
C. 中华民族的主干部分是炎黄两部结成的部落联盟发展而来
D. 炎帝黄帝战胜了蚩尤
有人说：“读懂中国，必须先读懂中国传统文化，读懂中国传统文化必须先触摸中国的彩陶。”下列远古居民中能够制作彩陶的是
A. 河姆渡居民
B. 半坡居民
C. 山顶洞人
D. 北京人
文献资料是人们愿望和社会要求的反映
在封建社会，农民迫切要求获得土地以实现“耕者有其田”的愿望，新中国成立后，进行了土地改革彻底废除了封建土地所有制。材料一“凡分田，照人口，不论男妇，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等.......”
（1）以上材料出自什么文献？其核心内容是什么？该文献不能实现的原因是什么？
（2）孙中山为实现土地国有提出了什么主张
材料二“中华民国的主权属于全体国民，国民不分种族，阶级一律平等.......”
（3）以上材料出自什么文献？其制定的机构是什么？
（4）该文献主要体现了哪些思想？
为迎接中国共产党96周年华诞，央视一套隆重播出了电视剧《中国1921》。在实现中华民族伟大复兴的征程上，从南湖红船到八一枪声，从井冈号角到长征壮歌，从抗日烽火到建国大业，从改革春风到小康蓝图，96年波澜壮阔，96年壮丽辉煌。请据此回答下列问题。
（1）在“南湖红船”上召开了什么重要会议宣告了中国共产党的成立？中国共产党成立有何意义？这次大会确定党的中心任务是什么？
（2）“八一枪声”是在哪个地方打响的？这一枪声宣告了什么？
（3）井冈山作为中国革命的摇篮，它为中国革命选择了一条怎样的革命道路？该道路开创的标志是什么？
（4）通过以上的探究你得到什么启示？
材料一：中国的近代化过程，也是中国人民向西方学习、探索救国之路的过程。它包括政治上的民主化，经济上的工业化，以及思想文化上的“西化”。19世纪下半期到20世纪初，中国的近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步，由于外国资本主义和本国封建势力的双重挤压，近代中国各种政治力量追求近代化的脚步显得急促而又悲壮，却一刻也未曾停留，走国家自强，变法和革命的历程。
（1）中国的近代化在经济领域的开启性事件是什么？该事件在客观上的作用是什么？
（2）中国的近代化在政治领域的开启性事件是什么？发动的派别是什么？揭开该事件的序幕的事件是什么？
（3）20世纪初为了实现民主共和，以孙中山为首的革命党人发动了辛亥革命，实现了20世纪初的第一次巨变，该事件的指导思想是什么？“巨变”主要指的是什么？
（4）为实现思想文化上的“西化”，先进的知识分子掀起了什么事件？该事件标举的口号是什么？其主要阵地是什么？
（5）由此归纳中国近代化经历了一个怎样的过程？
