在中国近代史上，赔款数目最大、主权丧失最严重的条约是（ ）
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》
C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
小明同学写了一篇比较《南京条约》和《马关条约》内容的小文章，得到老师的赞赏。在文章中他认为这两个条约的最主要不同点是（ ）
A．割地 B．开放通商口岸
C．赔款 D．允许列强在中国设厂
以史为鉴
材料一：子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之
——《论语.为政》
材料二：斩木为兵，揭竿为旗。王侯将相宁有种乎！今公等遇雨，皆以失期，失期，法当斩！
材料三：苍天已死，黄天当立。岁在甲子，天下大吉。
请根据材料回答相关问题：
（1）材料一体现了孔子什么的治国思想？他是哪家学派的创始人？
（2）材料二、材料三分别是那次农民起义？两次爆发农民起义的共同原因是什么？
（3）请结合材料一谈谈你二三，结合秦朝东汉灭亡的原因，谈谈你的的感想或启示
某校七年级同学组织关于“中国古代经济文明”的专题学习。阅读下列材料，回答问题。
材料一孟子主张不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树……
材料二秦朝灵渠
材料三三国两晋南北朝时期民族流动示意图
请回答：
（1）从材料一可以看出我国古代在发展经济时已关注到什么问题？
（2）水利工程的修建推动农业发展。灵渠的兴修对当时经济发展起了什么作用？
（3）依据材料三找出江南经济开发的主要原因。简要概括江南经济开发产生的影响。
（4）如果要了解更多的古代经济知识，我们还可以通过哪些途径搜集资料？
习近平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想，引起了相关国家的强烈反响。阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。
材料三 在今年的博鳌亚洲论坛上杨洁篪表示，古代的丝绸之路是商贸之路，而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同发展。
——摘自新华网
（1）结合所学知识，请写出图中丝绸之路路线中的A、E两处地点。
（2）材料二体现了丝绸之路双向交流有什么特点？
（3）根据以上材料指出：古代丝绸之路在中外交往中的地位是怎样的？今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值？
中华文明上下五千年，历史知识浩如烟海。某班级开展课外学史的活动，同学们采取了下面三种方式搜集了一些资料，邀你共同探究：
【方式一时政学史】
“三月三，拜轩辕。”每年农历三月初三，海内外炎黄子孙在河南省新郑市举行盛大的拜祖活动，表达中华儿女对祖先的缅怀和共谋国家繁荣昌盛的心愿。
（1）“轩辕”指的是谁？由于“轩辕”对中华文明的发展作出重大贡献，后人是怎样尊称他的？
【方式二歌谣学史】
夏建国属第一，中华从此奴隶制。王位传给儿子启，禅让从此变_______。夏桀本是亡国君，_____灭夏建商朝。_____暴虐施炮烙，引来武王正义师。商周决战在牧野，纣死商亡周立。天子统治有加强，______行天下固。周王无道国人起，西周灭亡在眼前。
（2）请在空格处填写相应的内容，将歌谣补充完整。
（3）从夏朝和商朝的灭亡中我们会得到什么启示？
【方式三图片学史】
某兴趣小组在活动探究时搜集到下列图片，请你根据材料和所学知识完成这次探究活动。
（4）图一和图二中的诸侯国最早是由西周实行的哪一政治制度形成的？图一、图二反映的史实处于哪一朝代的统治之下？
（5）图一中首先称霸的是，战国后期最强的是，他们成为强国的共同原因是什么？
（6）除了上述三种方式，请你再举出一种课外学史的有效途径。
