Question

2017年中小学地方课程教材将全面落实“十四年抗战”概念，凡教材中有“八年抗战”字样处将进行修改。阅读下列材料，回答问题。

材料一　2017年春季新学期，语文、历史等教材中的“八年抗战”说法不再出现，新教材关于抗战的提法全部改为“十四年抗战”。目前，中小学相关教材已完成修改，大学教材也在紧急修订中。

——《北京青年报》

(1)十四年抗战开始的标志性事件是什么？列举一件史实证明从那时起，中国抗战已经开始。

材料二　8年到14年不是改变，而是还原历史原貌。1937年作为历史节点的意义……同样不会被否认。 

——中国人民抗日战争纪念馆馆长李宗远

(2)为什么把1937年作为历史节点？ 20世纪30年代，在日本给予中国的创痛中，最能体现日军灭绝人性的是哪一暴行？为打击日寇的嚣张气焰，中国军队主动出击日军的最大规模战役是什么？

材料三　抗日战争的胜利，是中国各族人民高举爱国主义旗帜，团结一致、浴血奋战、艰苦奋斗的结果。

——川教版历史教材

(3)中国取得抗日战争伟大胜利的标志是什么？据材料归纳中国取得抗日战争胜利的根本原因是什么。

(4)当前，国家全面落实十四年抗战概念有何现实意义？

Answer

(1)九一八事变。抗日义勇军抵抗日军的侵略；中国共产党派杨靖宇等在东北组织游击队，开展抗日游击战争。

(2)七七事变，标志着全国性的抗日战争从此爆发。南京大屠杀。百团大战。

(3)1945年8月15日，日本宣布无条件投降。国共实现了第二次合作，建立抗日民族统一战线，全民族共同抗战的结果。

(4)尊重历史、还原历史的求真精神；抵抗侵略、保家卫国的决心意志；知耻后勇，奋发图强，为中国梦不懈奋斗。

【解析】(1) 根据材料一和所学知识，九一八事变后，全国人民反对蒋介石的不抵抗政策，要求停止内战，抵抗日本的侵略。东北人民和未撤走的东北军部队，组织起抗日义勇军，抵抗日军的侵略。中国共产党派杨靖宇等在东北组织游击队，开展抗日游击战争。中国人民的局部抗战开始了。由此可知，十四年抗战开始的标志性事件是九一八事变。能证明这一观点的史实有：抗日义勇军抵抗日军的侵略；中国共产党派杨靖宇等在东北组织游击队，开展抗日游击战争。

(2) 根据材料二“1937年作为历史节点的意义……”结合所学知识，九一八事变后不久，1937年7月7日晚，日军发动了卢沟桥事变，又称七七事变。七七事变，标志着全国性的抗日战争从此爆发。卢沟桥事变以后，日本又发动八一三事变，大举进攻上海，接着又向南京进犯1937年12月，日本攻陷中国首都南京。日本侵略者到处，所到之处烧杀淫掠无恶不作。日军占领南京后，对南京人民进行了血腥大屠杀，犯下了滔天罪行。为打击日寇的嚣张气焰，1940年8月，八路军在彭德怀指挥下组织了百团大战。百团大战是抗日战争中中国军队主动出击日军的最大规模战役。由此可知，把1937年作为历史节点的原因是，七七事变标志着全国性的抗日战争从此爆发。20世纪30年代，在日本给予中国的创痛中，最能体现日军灭绝人性的是南京大屠杀。为打击日寇的嚣张气焰，中国军队主动出击日军的最大规模战役是百团大战。

(3)第一问依据所学知识可知，中国取得抗日战争伟大胜利的标志是1945年8月15日，日本宣布无条件投降。第二问根据材料三“抗日战争的胜利，是中国各族人民高举爱国主义旗帜，团结一致、浴血奋战、艰苦奋斗的结果”可知，中国取得抗日战争胜利的根本原因是：国共实现了第二次合作，建立抗日民族统一战线，全民族共同抗战的结果。

(4)根据材料及上述分析可知，当前，国家全面落实十四年抗战概念的现实意义是：尊重历史、还原历史的求真精神；抵抗侵略、保家卫国的决心意志；知耻后勇，奋发图强，为中国梦不懈奋斗。

点睛：解答本题的关键要熟悉抗日战争的相关知识点。1931年9月18日九一八事变开始到1945年8月15日，日本宣布无条件投降，抗日战争最终以中国人民的胜利结束，因此，当前，国家全面落实十四年抗战概念是有史实依据的，也是有很大现实意义的。