孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道：“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先.”孙中山这里赞扬的是( )
A. 女娲 B. 黄帝 C. 炎帝 D. 大禹
下图是骨针和装饰品，反映了山顶洞人
A. 注意防寒
B. 懂得爱美
C. 开始种植
D. 知道定居生活
“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这首在网上颇为流传的诗句，让我国境内的远古人类蒙上一层神秘而浪漫的薄纱。下列远古人类中，生活在云南省的是
A. 半坡人
B. 北京人
C. 元谋人
D. 河姆渡人
阅读下列材料，回答问题。
材料一
(1)说明材料一中图二对人类产生的主要影响。
材料二 《大国崛起》里面有这样一句话，“牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门”。
(2)根据材料二说明图一和图二之间的关系。
材料三 早在19世纪50年代，马克思就预言电的伟大革命力量，认为“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一种更大无比的革命力量——电力的火花将取而代之”。
(3)根据材料一、二、三并结合所学知识，分析“蒸汽大王”和“电力的火花”所带来的共同社会作用。
90多年的历史证明：中国共产党在正确的决策和思想引领下，领导人民取得了民族独立、人民解放和社会主义的胜利，开创了建设中国特色社会主义道路。阅读下列材料，回答问题。
材料一 现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。
——毛泽东
(1)材料一反映了新中国成立初期我国经济发展的现状是怎样的？为改变这一现状，党和政府在经济上进行了哪些有益的探索？又遇到了哪些挫折？(各举一例即可)
材料二 党的十八大报告充分论述和高度评价了“前三十年”对当代中国及中国特色社会主义创立具有奠基意义的两件大事：一是确立了社会主义基本制度，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础；二是在探索中国建设社会主义道路过程中，虽然经历了严重曲折，但党在社会主义建设中取得巨大成就，为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。
(2)举例说明新中国成立后的前三十年，取得了哪些“收获民心”的重大成就。(举出两例即可)
材料三 这是一次伟大的转折……推开了中国走向改革开放的大门……四川等地的扩大企业自主权试点，两天半建起一层楼的“深圳速度”，蛇口工业区喊出的“时间就是金钱、效率就是生命”的口号……从农村到城市，从集体到个人，一股股强大的改革气旋喷涌而出。
——新华社《跨越时空的改革坐标》
(3)材料三中“伟大的转折”指的是历史上的哪一次会议？这次会议后党在经济方面改革的突破口是哪里？
2017年中小学地方课程教材将全面落实“十四年抗战”概念，凡教材中有“八年抗战”字样处将进行修改。阅读下列材料，回答问题。
材料一 2017年春季新学期，语文、历史等教材中的“八年抗战”说法不再出现，新教材关于抗战的提法全部改为“十四年抗战”。目前，中小学相关教材已完成修改，大学教材也在紧急修订中。
——《北京青年报》
(1)十四年抗战开始的标志性事件是什么？列举一件史实证明从那时起，中国抗战已经开始。
材料二 8年到14年不是改变，而是还原历史原貌。1937年作为历史节点的意义……同样不会被否认。
——中国人民抗日战争纪念馆馆长李宗远
(2)为什么把1937年作为历史节点？ 20世纪30年代，在日本给予中国的创痛中，最能体现日军灭绝人性的是哪一暴行？为打击日寇的嚣张气焰，中国军队主动出击日军的最大规模战役是什么？
材料三 抗日战争的胜利，是中国各族人民高举爱国主义旗帜，团结一致、浴血奋战、艰苦奋斗的结果。
——川教版历史教材
(3)中国取得抗日战争伟大胜利的标志是什么？据材料归纳中国取得抗日战争胜利的根本原因是什么。
(4)当前，国家全面落实十四年抗战概念有何现实意义？
