《全球通史》中写道：“列宁几乎是孤身一人号召立刻进行第二次革命。然而时间证明他是正确的，因为战争继续得越久，公众的不满情绪就越大，他的要求也就越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年之后听起来就完全合理了。”这里所说的“第二次革命”的直接目的是
A. 退出第一次世界大战
B. 推翻沙皇专制制度
C. 推翻资产阶级临时政府
D. 巩固苏维埃政权
明治维新的众多措施中，最具有远见卓识、今天仍然值得各国重视和学习的是（ ）
A. 加强中央集权 B. 允许土地买卖
C. 鼓励发展近代工业 D. 发展教育，培养人才
一位美国历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说：“欧洲已经变成一只‘火药桶’，只等一粒‘火星’将它引爆。”这里的“火药桶”和“火星”是。
A. 巴尔干半岛——萨拉热窝事件
B. 意大利——萨拉热窝事件
C. 捷克斯洛伐克——德国突袭波兰
D. 苏台德区——慕尼黑阴谋
某同学在欣赏一部外国影片时：看到这样一个场景：一群工人在集会中手拿小册子，高呼：“我们也要选举权！”这是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动，其名称是
A. 法国大革命 B. 巴黎公社
C. 宪章运动 D. 十月革命
有人说:上帝有三个苹果,一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个被乔布斯咬了一口。被苹果“砸醒”后,牛顿发现了 ( )
A. 地圆说 B. 万有引力定律 C. 相对论 D. 生物进化论
程功同学将“文艺复兴”、“启蒙运动”和“《新文化运动》”确定为一个学习单元，则这个单元的主题是
A. 思想解放的作用
B. 民主革命的影响
C. 政治改革的意义
D. 民主战争的结果
