Question

经济结构调整和经济体制改革，是经济发展和社会进步的必由之路，是每个国家实现国富民强、民族振兴的重要过程和手段。某校九年级学生就这个主题查找资料，进行了系列探究，请你参与。     

【材料一】 俄国1861年农奴制改革后，农民缴纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源；获得解放的2000多万农民为大工厂提供了充足的自由劳动力；农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场。                                                     

——摘编自《世界史》

（1）领导俄国进行1861年农奴制改革的沙皇是谁？据材料一指出俄国这场改革为其资本主义的发展提供了哪些条件？

【材料二】 1920年，三年国内战争结束。苏俄却遇到了巨大困难……人民生活困苦……第二次世界大战中，苏联为世界反法西斯战争做出重要贡献。

——摘编自《世界史》

（2）为解决材料二中“人民生活困苦”的问题，1921年苏俄采取什么措施？有什么效果？

【材料三】1985年8月28日，邓小平在会见外宾时，曾说到“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。列宁的思路比较好……，但是后来苏联的模式僵化了。”                                       

——《邓小平文选》

（3）材料三中“苏联的模式”正式形成的标志是什么？

【材料四】 1933年，罗斯福就任美国总统。面对“大萧条”现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行另一种办法，最重要的是要进行试验。

——摘编自《世界史》

（4）材料四中的“大萧条”指的是哪一事件？材料中的“试验”指的是什么？该“试验”开创了资本主义国家管理的新模式，这一模式“新”在何处？

（5）纵观经济发展模式的调整过程，你能得出什么启示？

Answer

（1）沙皇亚历山大二世；资金、劳动力、国内市场（任答2点）

（2）新经济政策 促进国民经济的恢复和发展

（3）1936年苏联新宪法颁布

（4）“大萧条”指1929-1933年资本主义世界经济危机；“试验”指：罗斯福新政；“新”在：加强国家对经济的干预和指导。

（5）启示：经济发展模式必须创新，因时而变（与时俱进）。（言之有理即可）

【解析】（1）第一问依据所学可知，1861年，沙皇亚历山大二世为了缓和俄国的社会矛盾，巩固统治，实行了自上而下的资产阶级性质的改革。 第二问依据材料一所给信息“农民缴纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源；获得解放的2000多万农民为大工厂提供了充足的自由劳动力；农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场”可知，俄国这场改革为其资本主义的发展提供了资金、劳动力和国内市场。

（2）第一问依据所学可知，随着国内战争的结束，1921年，列宁领导的苏俄放弃战时共产主义政策，实行新经济政策，允许多种经济并存，大力发展商品经济，促进了国民经济的恢复和发展。第二问依据所学可知，1936年，苏联新宪法的颁布，标志着斯大林模式的形成，它的特点是高度集中，但是在20世纪二三十年代苏联经济发展取得了巨大的成就，到1937年苏联的工业总产值跃居欧训第一位、世界第二位，使苏联由一个经济落后的农业国发展成世界一流的工业化强国，为后来取得世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。

（3）第一问依据所学可知，为了解决苏联僵化的模式，1953年，赫鲁晓夫进行了一些改革，在一定程度上冲击了斯大林模式，但没有从根本上打破苏联高度集中的政治经济体制。1985年，戈尔巴乔夫首先进行经济改革，没成效；然后进行政治改革，由一党制转为多党制，国家权力分散，各加盟共和国脱离苏联的趋势加强；1991年，苏联解体。第二问依据所学可知，1978年，十一届三中全会，中国走向了改革开放的道路，中国共产党在改革开放过程中，采取了阶段递进和渐次推进的改革道路和改革方式。中国改革开放的实践证明，这条道路是中国唯一的正确道路，是中国共产党总结社会主义发展的历史经验教训，顺应民心，根据国情作出的正确选择。

（4）第一问依据材料四所给信息“1933年”、“大萧条”，结合所学可知，这是1929——1933年席卷整个资本主义世界的经济危机。第二问依据所学可知，为了消除经济危机，1933年，美国总统罗斯福实施了罗斯福新政。第三问依据所学可知，新政的特点是国家加强对经济的干预和指导，开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河。

（5）依据材料，结合所学可知，在经济发展过程中，我们必须坚持共产党的领导、坚持社会主义道路、坚持改革开放；以经济建设为中心，大力发展社会生产力，努力提高人民的生活水平；经济发展模式还必须创新，与时俱进；要根据国情，走有中国特色的社会主义建设道路。