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阅读下列材料,回答问题: 材料一“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真凶暴。夺我东三省,杀...

阅读下列材料,回答问题:

材料一“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真凶暴。夺我东三省,杀我们同胞。小朋友!大家起来闹,日本糖果我不吃,东洋玩具我不要。”

材料二命令前线官兵坚决抵抗,卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退。

——第二十九军司令部命令

材料三根据远东国际军事法庭调查报告:无辜的南京居民和放下武器的中国士兵,被集体杀害,总共有30多万人丧生。

(1)材料一叙述的“夺我东三省”局面发生在哪次事变后?面对日本帝国主义的侵略,蒋介石采取了什么政策?

(2)材料二反映的是哪一个历史事件?在民族危机空前严重的时刻,中国共产党奔赴抗日前线,写出抗日战争中中国军队主动出击日军最大规模的战役名称。

(3)材料三控诉的是日本法西斯制造的什么事件?

(4)结合材料三和所学知识,针对当今某些日本右翼势力企图抹杀这一人间惨剧真相的事实,我们该如何正确看待中日关系?

 

(1)九一八事变、不抵抗政策 (2)七七事变(卢沟桥事变)百团大战 (3)南京大屠杀 (4)表示强烈的愤慨和严正抗议;警惕日本军国主义复活;正视历史、以史为鉴;牢记历史,珍爱和平;面向未来、加强合作;谋求中日关系健康发展。(答出其中一点或符合题意即可) 【解析】(1)依据材料一“夺我东三省,杀我们同胞”,结合课本所学,可知是九一八事变。1931年,日本侵略者制造了九一八事变,侵占中国东北。因为国民政府的不抵抗政策,东北三省迅速沦陷。 (2)依据材料二“卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退”,可知是卢沟桥事变。1937年日本制造了卢沟桥事变,炮轰宛平城。中国守军奋起抵抗,誓死保卫卢沟桥,战斗十分激烈;卢沟桥事变,日本发动全面侵华战争,中国民族危机严重,国共两党合作,抗日民族统一战线正式建立;为了粉碎敌人的“囚笼”,1940年8月,八路军在彭德怀指挥下,组织百团大战。百团大战是抗日战争时期,中国共产党领导的在中国华北地区发生的一次规模最大、持续时间最长的战役,也是抗日战争中中国军队主动出击日军最大规模的战役。 (3)依据材料三“无辜的‘南京’居民和放下武器的中国士兵,被集体杀害,总共有‘30多万人’丧生”,由此可知是日本制造的南京大屠杀,屠杀中国手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万人以上。 (4)依据前面的问题是日本发动侵华战争,给中国造成深重灾难。针对日本右翼势力企图抹杀这一人间惨剧真相的行为,我们表示自己强烈的愤怒,要求日本面对历史,面对现实,以史为鉴,警惕日本军国主义复活等;对待中日关系日本应牢记历史,珍爱和平,两国应加强合作,促进中日关系健康发展等。  
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考点分析:
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仔细观察下面三个条约签订时的情景,说出这三幅图片对应的战争及条约。

(1)这分别是哪几次战争后签订的什么条约?

战争:                                  

条约:                                  

(2)任意说出三个条约中的一个给中国带来了怎样的影响?

(3)看到这些屈辱条约的签订场景,结合这些条约签订所产生的影响,谈一谈你的感想。

 

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填空题

(1)根据下列提示写出与中国近代探索相关的事件名称。

①自强求富开近代探索之先——_________

②变法维新圆救亡图存之梦——_________

③三民主义创民主共和之国——_________

④民主科学启思想解放之门——_________

(2)请列举与下列中国近代科技成就相关的科学家或工程师:

⑤铁路工程师__________主持修建京张铁路。

⑥化学家_______________发明联合制碱法。

 

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