玉米、马铃薯等美洲特产能够传播到世界各地的主要条件是
A.新航路的开辟 B.文艺复兴的进行
C.西欧城市的兴起 D.人文主义的推动
探究问题。
材料一 1861年，俄国沙皇亚历山大二世签署关于废除农奴制的法令。法令规定，农奴具有人身自由，包括有权离开土地，有权拥有财产，有权以自己的名义进行诉讼、立约等活动；地主不能买卖或交换农奴，不能禁止农奴结婚，也不能干涉农奴的家庭生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买，但授予农奴的份地，在法律上仍是地主的财产，农奴只有“永久使用”权。
材料二 当时一位俄国官员在谈到农奴制度废除后农民的变化时说道：“解放了的农民挺起腰杆来了，样子变了；面貌表情、步履姿势、言论谈吐，一切都变了。”
(1)根据材料一，说明1861年改革为俄国资本主义的发展创造了哪些条件。
(2)你是否赞成材料二的观点？请结合所学知识说明理由。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 在十八十九世纪，革命者在启蒙思想的指导下试图建立一个能够代表民众利益和需求的政府，来构建一个公平公正的社会。
——《简明新全球史》
材料二 未来证明自己政策的合理性，革命者主张人民主权——合法的政治权利不属于国王而属于组成社会的民众。在北美革命者宣称脱离英国而独立，建立一个在人民主权原则上的新政权。
材料三 法国在革命者废除君主政体，重新构建了社会秩序。然而法国革命者却无法设计出一个可以取代君主专制的稳定政体。19世纪初，拿破仑将法国置于军事统治之下，使革命理念得以在西欧大部分地区传播开来。
——《简明新全球史》
(1)据材料一列举一位启蒙思想家代表。据材料二并结合所学知识，指出1776年北美人民是如何依据人民主权的原则建立新政权的。北美这场革命有什么重要的影响？
(2)据材料三并结合所学知识，指出法国革命者在革命中颁布的有关人权的文件。列举拿破仑为巩固资产阶级政治而采取的主要举措。
(3)综合上述材料，概括分析启蒙思想对近代资产阶级统治确立产生的影响。
读图，回答问题。
(1)图一中“引领时代”的历史人物是谁？他“引领时代”的发明是什么？
(2)图二中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物？他在交通工具动力方面的发明是什么？从上述两幅图片中你得到什么启示？
“经启蒙运动熏陶出来的人们的高涨的自我意识，使得那个时代感到已经不再需要上帝，不再需要将上帝当成为解释万事万物的第一因，而是认为，全部的生命奥秘都能够用自然法则来解释。”这里的“自然法则”是指
A. 启蒙思想
B. 牛顿力学体系
C. 生物进化论
D. 相对论
“理性”是启蒙运动的核心，是指人自己思考，运用自己的智力去认识、判断和理解事物的能力。“理性”“自然法”等是当时思想家们常常挂在嘴边的词汇。启蒙思想家热衷“理性”一词是由于( )
A. 自然科学的发展 B. 新航路的开辟
C. 人文主义的出现 D. 资本主义兴起
