我国历史悠久,疆域辽阔,对于如何管理国家,加强中央集权是历代帝王都很重视的一个问题,根据所学知识,回答下列问题。
(1) 写出秦朝的建立者和他首创的政治制度的名称。
(2)为了解决王国问题,汉武帝采纳了主父偃的哪一建议?为了巩固大一统王朝,汉武帝还采取了哪些措施?
(3)明代思想家李贽说秦始皇是千古一帝;也有人说秦始皇是暴君。班固说汉武帝雄才大略,司马光说汉武帝穷奢极欲,繁刑重敛,内侈宫室,外事四夷,巡游无度,使百姓疲敝。你认为应该怎样才能正确地评价古代封建帝王?
阅读下列材料,结合所学知识完成问题。
材料一 有军功者,各以率受上爵。僇力本业,耕织致栗帛多者复其身(免除徭役);事末利及怠而贫者,举以为收孥(官奴婢)。宗室非有军功论,不得为属籍。集邑聚为县,置令,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺。
——《史记·商君列传》
材料二 孝文帝宣布以汉语为“正音”,称鲜卑语为“北语”,要求朝臣“断诸北语,一从正音”。还下令鲜卑族一律改穿汉装。
孝文帝选择中原大姓女子作后宫,并分别为五个皇弟聘中原大姓女子为王妃,很多鲜卑公主也嫁给汉族高门,鲜卑、汉族互为姻亲。
就在孝文帝要求本族改穿汉服的同时,胡服却在汉人中流传开来。以致汉族年轻女子“褰裙逐马如卷蓬,左射右射必叠双”。
——《飘逝的岁月——中国社会史》
材料三 北魏孝文帝时期姓氏及服饰的改变:
鲜卑姓 | 汉姓 | 鲜卑姓 | 汉姓 |
拓 跋 | 元 | 贺 赖 | 贺 |
丘墓陵 | 穆 | 独 孤 | 刘 |
步六狐 | 陆 | 贺 楼 | 楼 |
(1)材料一讲述的是使秦国成为战国后期最为强大国家的这一次改革,请问改革中的主要人物是谁?得到了秦国哪位国君的支持?
(2)结合材料一,试归纳秦国这一次改革的主要内容有哪些?
(3)结合材料二、材料三归纳北魏孝文帝改革的主要措施有哪些?这些措施实行后有何影响?
(4)结合所学知识,简要回答两次改革后产生了哪些相同的意义?
(5)从秦朝的变法及北魏孝文帝改革中,有哪些精神值得我们学习?
下图是一则寓言故事“塞翁失马”的漫画。故事出自《淮南子•人间训》.后人由此得出“塞翁失马,安知非福”,“塞翁得马,焉知非祸”的结论。它所表达的观点最接近于( )
A. 道家思想 B. 儒家思想 C. 墨家思想 D. 法家思想
总结概括某一时期的阶段特征是学习历史很重要的方法。下面是一位初一同学在学了某一时期历史后作的概括,你认为这一时期是( )
A. 先秦时期 B. 春秋战国时期
C. 秦汉时期 D. 三国两晋南北朝时期
三国故事在中国可以说是家喻户晓,在三国鼎立形成过程中发生过两次著名的以少胜多的战役即官渡之战和赤壁之战。这两次战役与相关人物搭配不正确的一组是( )
A. 官渡之战——刘备 B. 赤壁之战——曹操
C. 官渡之战——袁绍 D. 赤壁之战——孙权
秦统一六国后,建立起一整套专制主义中央集权制度,统一文字、货币、度量衡和车轨,修筑万里长城。汉通过休养生息、解决王国问题、独尊儒术和北击匈奴,出现了“大一统”。从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为( )
A. 中华文明的起源 B. 国家的产生和社会变革
C. 统一多民族国家的建立和初步发展 D. 政权分立与民族融合