《荀子》中“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”是对哪个朝代制度的描述。
A. 尧舜时禅让制 B. 夏朝的世袭制 C. 西周的分封制 D. 秦国军功爵秩
2015年9月，大型原创动画连续剧《黄帝史诗》在央视少儿频道首播，剧中提到的黄帝被尊称为
A. 治水英雄 B. 兵家鼻祖 C. 人文初祖 D. 一代天骄
“他们先在地表下挖出一个方形或圆形的穴坑，在穴坑中埋设立柱，然后沿坑壁用树枝捆绑成围墙，最后架设屋顶。”这段材料最可能是对下列哪一先民生活状况的描述（ ）
A. 河姆渡人 B. 半坡人 C. 北京人 D. 山顶洞人
2016年1月，由杭州市某博物馆和北京某博物馆共同主办的《“我”从远古走来--世界文化遗产：周口店北京人遗址文物特展》在杭州博物馆开幕．这原始人类是（ ）
A. 会钻孔技术 B. 会使用天然火 C. 会制作陶瓷 D. 会人工取火
前事不忘，后事之师。今年是第一次世界大战爆发100周年，阅读材料，回答问题。
材料一
（1）观察上图，写出第一次世界大战前形成的两大军事侵略集团的名称。
材料二 有人形容第一次世界大战是“一把枪挑起一场战争。”有一位记者描述发生在法国的一场战役：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地，……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”
（2）挑起战争的“一把枪”是指什么历史事件？发生在法国的这场有“绞肉机”之称的战役是指哪一战役？
材料三
战争名称 | 持续时间 | 涉及地区 | 参战国 | 卷入人口 | 参战人员 | 伤亡人员 | 直接经济损失 |
一战 | 4年多 | 欧亚非洲 | 30多个 | 15亿 | 约7千万 | 约3千万 | 2084亿美元 |
（3）根据材料三表格内容概括说明第一次世界大战爆发给人类社会带来了巨大灾难。（注：至少2点）
材料四
[Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2018/1/8/1856155181047808/1858081687388160/STEM/65f87ea80ed64364b53116f3cd6616ef.png]
（4）材料四中都是一战中使用的新式武器和交通工具，它们都与第几次工业革命的成果有关？图二的发明者是谁？
聚焦近代日本的崛起之路。
材料一：富有现实主义精神的日本民族，改弦更张，把求助的眼光投向了西方，像扔破靴子一样地扔掉了曾经虔诚地学习、模仿过的大陆文化。生存危机感是日本明治维新取得成功的内在动力……。
——李兆忠《暧昧的日本人》
材料二：“国家的富强扎根于人民的富强，如果人民无知识，……维新就只是一句空话，赶上世界先进国家的努力就必定失败。”
——木户孝允上天皇书
材料三：为了尽早成为与欧美列强平起平坐的现代国家。……日本政府重视制定宪法与设置议会更甚于增强军备。要让国际社会认同，其大前提必须是一个立宪国家。
——武光诚《图解日本史》
材料四： “对待中国、朝鲜的方法，也不必因其为邻国而特别予以同情，只要模仿西洋人对他们的态度方式对付即可。”
——福泽谕吉《脱亚论》
（1）阅读材料一，举例说明古代日本如何学习大陆文化？直接引发日本近代生存危机的历史事件是什么？
（2）对材料二中提出的问题，日本政府采取了怎样的措施？这一措施对日本的发展起到了怎样的积极作用？
（3）材料三所指的宪法是什么？根据材料，指出日本重视宪法和立宪政体的原因是什么？
（4）阅读材料四，说明日本对外走上了一条怎样的发展道路？日本的这种“模仿”行为亚洲人民来了怎样的消极影响？
