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材料一“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真凶暴。夺我东三省,杀我们同胞。小朋友!大家起来...

材料一“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真凶暴。夺我东三省,杀我们同胞。小朋友!大家起来闹,日本糖果我不吃,东洋玩具我不要。”

材料二命令前线官兵坚决抵抗,卢沟桥即为尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退。

——第二十九军司令部命令

材料三根据远东国际军事法庭调差报告:无辜的南京居民和放下武器的中国士兵,被集体杀害总共有30多万人丧生。

根据材料回答问题:

(1)材料一叙述的“夺我东三省”发生在哪次事变之后?面对日本帝国主义的侵略,蒋介石采取了什么政策?

(2)材料二反应的是那一历史事件?在民族危机空前严重的时刻,中国共产党提出了怎样的抗日主张?

(3)材料三控诉的是日本法西斯制造的什么罪行?

(4)结合材料三和所学知识,针对当今日本某些右翼势力企图抹杀这一人间惨剧真相的行径,我们该如何看待中日关系?

 

(1)九一八事变,不抵抗政策 (2)七七事变,提出建立抗日民族统一战线的主张 (3)南京大屠杀 (4)表示强烈的愤慨和严正的抗议;警惕日本军国主义的复活,正视历史、以史为鉴;牢记历史,珍爱和平;面向未来,加强合作;谋求中日关系健康发展等。(言之有理即可) 【解析】(1)根据材料一叙述的“夺我东三省”发生在九一八事变后,面对日本帝国主义的侵略,结合所学知识可知,蒋介石采取了不抵抗政策。这一政策导致的直接后果是东北三省沦陷。 (2)根据材料二“卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡”,结合所学知识可知,材料反映的是卢沟桥事变;在民族危机空前严重的时刻,中国共产党提出了主张建立抗日民族统一战线,实行全民族抗战。 (3)根据材料三,结合所学知识可知,材料控诉的是日本法西斯制造的南京大屠杀。 (4)结合所学知识可知,正确看待中日关系,正视历史、以史为鉴;牢记历史,珍爱和平;面向未来、加强合作;谋求中日关系健康发展等。  
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考点分析:
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在实现中华民族伟大复兴的征程上,从南湖红船到八一枪声,从井冈山号角到长征壮歌,从抗日烽火到建国大业,从改革春风到小康蓝图,每走一步都波澜壮阔,壮丽辉煌。

请据此回答下列问题:

(1)在“南湖红船”上召开了什么重要会议?有何历史意义?

(2)“八一枪声是在哪打响的?”时间是?

(3)“长征壮歌”中被认为是“中国共产党历史上生死攸关的转折点”的会议是哪一次?

 

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材料一:我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都只是纸糊的老虎……不过勉强涂饰,虚有其表。

——李鸿章

材料二:有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!

材料三:驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。

材料四:西洋人因为拥护那“德先生”“赛先生”,闹了多少事,流了多少血,两位先生才逐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们认定就只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗……

——陈独秀

根据材料回答问题:

(1)材料一中“我办了一辈子事”是指李鸿章参与的什么运动?这场运动的口号是什么?该运动分别创办了什么工业?请各举一例

(2)材料二反映的是什么历史事件?材料中的“贼”指的是什么?

(3)材料三反应的是什么历史事件?指导思想是什么?该事件的主要领导人是谁?该领导创建的革命政党是什么?

(4)根据材料四回答,陈独秀等掀起了一场什么运动?该运动的旗帜和主要阵地是什么?

 

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1840-1901年短短几十年间,列强先后发动了4次侵华战争,强迫清政府签订了一系列不平等条约,中国丧失了大片领土和主权。

请据此回答下列问题:

(1)清政府与列强之间进行的第一次较量是哪次战争?签订了什么条约?产生了怎样的影响?

(2)这几十年间,帝国主义列强发动的侵华战争中对中国危害较为严重的有哪三次?其中哪一次战争使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具?

(3)为挽救民族危亡,近代中国农民阶级采取了哪些重大政治行动?

(4)学了这段历史,你认为中国近代备受欺凌的主要原因是什么?

 

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有人正在阅读《鲁迅全集》,那么他肯定读不到(

A. 《孔乙己》    B. 《狂人日记》    C. 《阿Q正传》    D. 《子夜》

 

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冼星海被周恩来誉为“为抗战发出怒吼,为大众谱出呼声”能体现这个特点的作品是(    )

A. 《义勇军进行曲》    B. 《毕业歌》    C. 《黄河大合唱》    D. 《国际歌》

 

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