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阅读下列材料,回答下列问题: 材料一:《人权宣言》明确地表达了国家最高权力来自国...

阅读下列材料,回答下列问题:

材料一:《人权宣言》明确地表达了国家最高权力来自国民,即主权在国民的进步思想。这一思想对提高国民在国家政治中的主体地位,推翻主权在君的封建专制统治具有划时代的意义。

——引自川教版《世界历史.九上》

材料二:旧制度死亡,万劫不复;但是人们不可以以为在旧制度的废墟上,不会再建起专制暴政或无政府状态:这是大革命的私生子;只有自由才是大革命的合法女儿,在上帝的帮助下,自由有朝一日终将驱逐僭越者。

——引自(法国)托克维尔《旧制度与大革命.导言》

材料三:这场(法国)革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人平等为基础的社会秩序。

——引自(法国)托克维尔《旧制度与大革命.导言》

请回答:

(1)根据材料一,指出《人权宣言》提出了什么思想?

(2)根据材料二,指出“大革命的私生子”和“大革命的合法女儿”各指的是什么?

(3)根据材料三,概括这场革命的主要作用。

(4)根据以上材料并结合所学知识,你认为这场革命是通过什么手段来保证“大革命的合法女儿”的。

 

(1)主权在民;提高国民主体地位;推翻封建专制统治。(只要答出其中一点就给分) (2)专制暴政或无政府状态 自由 (3)摧毁封建制度,建立新的社会政治秩序 (4)通过《人权宣言》或法律 【解析】(1)根据材料一“《人权宣言》明确地表达了国家最高权力来自国民,即主权在国民的进步思想。……”可知,《人权宣言》提出了主权在民的思想;根据材料一“对提高国民在国家政治中的主体地位……”可知,《人权宣言》提出了提高国民主体地位的思想;根据材料一“……推翻主权在君的封建专制统治”可知,《人权宣言》提出了推翻封建专制统治。(任选其中一点即可)。 (2)根据材料二“旧制度死亡,万劫不复;但是人们不可以以为在旧制度的废墟上,不会再建起专制暴政或无政府状态:这是大革命的私生子”可知,“大革命的私生子”是指专制暴政或无政府状态;根据材料二“……只有自由才是大革命的合法女儿,在上帝的帮助下,自由有朝一日终将驱逐僭越者”可知,“大革命的合法女儿”是自由。 (3)根据材料三“这场(法国)革命的效果就是摧毁……封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人平等为基础的社会秩序。” 这场革命的主要作用是:摧毁封建制度,建立新的社会政治秩序。 (4)依据所学知识可知,1789年法国立宪会议颁布了《人权宣言》,其主要内容是,在权利方面宣扬人民生来就是而且始终是自由平等的,私有财产是神圣不可侵犯的。因此,通过《人权宣言》或法律来保证“大革命的合法女儿”。  
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考点分析:
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(1)下图是《新航路的开辟》,请将下列航线的字母代号填入答题卡图中相应的方框内。

A.麦哲伦的航线

B.哥伦布的航线

(2)据图指出,麦哲伦航线和哥伦布航线的共同特点。

 

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观察下图,请将下列地点的英文代号填在答卷图中相应方框内。

A.公元前4世纪中叶称霸希腊的王国B.亚历山大击败波斯主力军的战场

 

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阅读以下材料后判断:

日本明治维新发生在19世纪60年代末,当时世界还处于自由竞争资本主义时期,夺取殖民地的高潮也尚未开始。而西方列强在东亚侵略的主要目标是地大物博的中国,加上亚洲民族解放运动特别是中国太平天国运动对西方列强力量的牵制,都为日本明治维新提供了一个较为有利的国际环境。日本维新派本身也比较注意外交斗争策略,尽量利用英法、英俄之间的矛盾。

而清朝戊戌变法已经到了19世纪90年代末,世界资本主义已经向帝国主义阶段过渡,列强通过争夺殖民地的高潮已经基本上把世界瓜分完毕。中国成了列强在东方争夺的“惟一富源”,出现了瓜分中国的狂潮。这时帝国主义列强绝不愿意中国成为一个独立强大的资本主义国家,国际环境对中国维新运动很不利。

以下表述是从以上材料中得出的,请在机读卡对应题号后涂(填)“A”;违背了以上材料所表达的意思,请在机读卡对应题号后涂(填)“B”;是以上材料没有涉及的,请在机读卡对应题号后涂(填)“C”。

(1)材料所述的中日两国改革所处的时代背景大不相同。

(2)欧美列强不希望日本成为一个独立强大的资本主义国家,国际环境对明治维新不利。

(3)进入19世纪后半期以来,西方列强在亚洲地区的争夺日益激烈,矛盾重重。

(4)争取民族独立,摆脱列强侵略,是日本明治维新的重要目标。

(5)相对于日本的维新派,中国的维新党人显得幼稚而经验不足。

 

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揭示历史内在联系是历史学习的重要方法。下列历史事件或现象之间没有因果关系的是

A. 布匿战争迦太基战败——罗马取得在地中海的霸权

B. 雅各宾派上台——查理一世被处死

C. 启蒙运动——法国资产阶级革命爆发

D. 《人权宣言》发表——法国走向近代社会

 

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杰出历史人物对历史发展的进程影响巨大。对下列历史人物及其事迹的评价不正确的是(    )

A. 达·芬奇的《蒙娜丽莎》表达了新兴资产阶级对现实生活的追求和审美情趣

B. 但丁创作长诗《神曲》,被誉为“由旧时代走向新时代的第一位诗人”

C. 美国独立后,华盛顿当选总统,他是美国历史上的第一位总统

D. 拿破仑统治时期,法国大革命达到高潮

 

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