汪林茂在《层级递进的晚清三次新政》中评论某一历史事件时说：“其最大的意义并不是产生了‘强兵’的效用，而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子，开动了近代化这辆列车。”据此可见（ ）
A. 洋务运动的进步作用主要体现在开辟了近代化道路
B. 戊戌变法冲击了陈旧腐朽的旧文化，具有启蒙意义
C. 辛亥革命乃是中国社会近代化进程中显著的里程碑
D. 五四运动是中国新民主主义革命的开端
在“看千年的中国去西安，看百年的中国去上海。”近代上海被迫开放为通商口岸是（ ）
A. 鸦片战争后 B. 第二次鸦片战争后
C. 甲午中日战争后 D. 八国联军侵华战争后
规定将外兴安岭以南、黑龙江以北的中国领土割给俄国的不平等条约是( )
A. 中俄《瑷珲条约》 B. 中俄《勘分西北界约记》
C. 中俄《北京条约》 D. 中俄《改订条约》
探究问题。
材料一 (20世纪50年代前期)共和党保守派从各种角度陈述继续对共产党中国实行全面贸易禁运的必要性。……认为只有对共产党中国实施比对苏联更加严厉的贸易禁运，才可能分化中苏同盟。正是在上述观念指引下，艾森豪威尔政府坚持在亚洲大陆上遏制中国……继续加强对中国的军事包围；在政治上策动“两个中国”。这些举措诚然阻碍了中国现代化进程，但同样重要的是这种政策也几乎同样地损害了美国自己。
材料二 中美两国……任何一方都不应该在亚洲——太平洋地区谋求霸权……美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议……双方把双边贸易看作另一个可以带来互利的领域，并一致认为平等互利的经济关系是符合两国人民利益的。
——中美《联合公报》
(1)根据材料一，指出美国对华采取的政策是什么。根据材料二，分析概括中美关系改善的历史意义。
(2)有人认为，未来中美博弈的结果可能会重蹈中美对抗的覆辙。你同意这种观点吗？请结合所学知识多角度论证你的判断。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 他幼年时从师学习，八岁学为文，九岁能缀千言，十七岁中举，后从师于康有为，成为资产阶级改良派的宣传家。维新变法前，与康有为一起联合各省举人发动“公车上书”运动，此后先后领导北京和上海的强学会，又与黄遵宪一起办《时务报》，任长沙时务学堂的主讲，并著《变法通议》为变法做宣传。
材料二 十八大后我国深化改革大事记
(1)材料一中“他”是谁？
(2)根据材料二，归纳我国推进改革不断深入的方式有哪些。
(3)结合所学知识，概括上述改革在中国发展史上产生的相同作用是什么。
读图，回答问题。
(1)请仔细观察图中反映的重大历史事件，回答它们各自的重大影响是什么。
(2)从图一到图二，说明了什么问题？
