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复旦大学的校训“博学而笃志,切问而近思”源自“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣...

复旦大学的校训“博学而笃志,切问而近思”源自“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”这一句话,此名句出自( )

A.     B.     C.     D.

 

B 【解析】依据题干信息“博学、切问、仁”可知,这是孔子的教育和思想主张。孔子的言论被他的弟子记载在《论语》一书中,B项符合题意,故此题选B。  
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考点分析:
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有关商鞅变法的说法,正确的是( )

①变法代表了新兴地主阶级的利益

②“奖励军功,并对有军功者授予爵位并赏赐土地”是改革的一项重要措施

③废除了井田制,允许土地自由买卖

④商鞅被杀说明改革违背了历史发展潮流

A. ①②③    B. ②③④

C. ①②④    D. ①③④

 

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西周时期,周王对墓葬用品的规定严格,如:用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,卿大夫五鼎……”材料反映的本质问题是(     )

A. 西周社会呈现等级森严的特征    B. 西周社会的腐败现象严重

C. 西周手工业中冶铜业十分落后    D. 西周各地经济发展不平衡

 

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周武王,始诛纣,八百载,最长久。西周与商朝相比,政治上最突出的特点是(  )

A. 实行世袭制    B. 实行分封制    C. 实行郡县制    D. 实行行省制

 

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河姆渡原始居民和半坡原始居民的生产和生活情况的共同之处有(    )

①都能建造房屋,过着定居生活   ②都能制作陶器    ③都种植水稻

④都饲养家畜    ⑤都使用磨制石器

A. ①②③④⑤    B. ①②④⑤    C. ②③④⑤    D. ①②③⑤

 

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习近平主席提出共同建设横跨欧亚“丝绸之路经济带”的构想,引起了相关国家的强烈反响。阅读下列材料:

材料一:张骞出使西域路线图

材料二 :沿着这条道路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。

——摘自北师大版《中国历史》七年级上册

材料三: 在博鳌亚洲论坛上杨洁篪表示,古代的丝绸之路是商贸之路,而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同发展。

                        ——摘自新华网

(1)历史上是谁派张骞出使西域的?张骞第一次出使西域的目的是什么?后来他的目的实现了吗?他从哪儿出发?

(2)张骞通西域后,为加强对西域的管理,西汉政府什么时间设置了什么机构管辖西域

(3)结合上述材料,你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位?今天中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值?

(4)小明同学在学习了“张骞通西域”的知识后,对主人公张骞的“身份”进行了定义,你认为合适的是:(    )

①军事家  ②探险家   ③改革家  ④友好使者

A.①②  B.②④   C.①②④  D.②③④

 

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