Question

孙中山、毛泽东和邓小平是20世纪中国站在时代前列的三位伟人。阅读材料，回答问题。

材料一有的史学家认为：“从实力来讲，孙中山比起洪秀全来，相差不知几千万里了，而偌大的清帝国不亡于洪、杨，却被孙文的几个口号叫垮了，何哉？主题使然也。孙中山把主题摸对了，几颗炸弹一丢，清帝国就土崩瓦解了。”

（1）据材料一，指出孙中山摸到的时代“主题”，并指出他的伟大历史贡献。

材料二毛泽东同志为中国新民主主义革命的胜利、社会主义革命的成功、社会主义建设的全面展开……作出了彪炳史册的贡献。他最突出最伟大的贡献，就是领导我们党和人民找到了新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，建立了中华人民共和国，确立了社会主义基本制度，取得了社会主义建设的基础性成就，并为我们探索建设中国特色社会主义的道路积累了经验和提供了条件。

——习近平《在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话》

（2）据材料二，“中国新民主主义革命的胜利”“社会主义革命的成功”的标志各是什么？结合所学知识指出毛泽东开创的“新民主主义革命”的正确道路，并指出材料中两个“革命”的关系。

材料三“社会主义的特点不是穷，而是富，但这种富是人民共同富裕。”“我们实行改革开放，这是怎样搞社会主义的问题，作为制度来说，没有社会主义这个前提，改革开放就会走向资本主义，比如说两极分化。……所以，中国只能搞社会主义，不能搞两极分化。”

——邓小平

（3）据材料三，指出我国实行改革开放的前提、邓小平决策改革开放的基本动因以及我国改革开放的开端。

材料四邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展……引导着我国社会主义现代化事业不断前进。

——《中国共产党章程（2007年通过）》

（4）据材料三、四，概括邓小平理论的历史地位。20世纪以来“三位伟人”创立的重大思想理论成果有何共同点？

Answer

（1）主题：民主革命（或实行三民主义，或推翻清帝国建立民国）。贡献：推翻了清朝的统治（或结束了我国两千多年的封建帝制），使民主共和观念深入人心。

（2）标志：中华人民共和国的成立；社会主义基本制度的确立。正确道路：农村包围城市、武装夺取政权。关系：新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。

（3）前提：坚持社会主义制度。基本动因：实现人民共同富裕。开端：中共十一届三中全会。

（4）地位：邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想（伟大旗帜）。共同点：与国情相结合，实事求是；顺应历史潮流，引领社会发展；注重理论的继承和创新等。

【解析】(1)依据材料“孙中山把主题摸对了，几颗炸弹一丢，清帝国就土崩瓦解了。”结合所学知识可知当时的清王朝腐朽落后,完全是洋人的朝廷,孙中山主张用革命的手段推翻清王朝。由此可见,孙中山摸到的时代主题是推翻清王朝,建立民国。孙中山作出的贡献就是领导辛亥革命,推翻清朝统治,结束封建帝制,使民主共和观念深入人心。

(2)依据课本所学，1949年10月1日新中国成立,结束百年屈辱历史,真正成为独立自主的国家，完成了反帝反封建的任务，标志着中国新民主主义革命的胜利；1956年底三大改造的基本完成,我国初步建立起社会主义的基本制度,从此进入社会主义初级阶段。标志着社会主义革命的成功；毛泽东在新民主主义革命时期创造性地把马克思主义同中国国情相结合,开创了一条“新民主主义革命”的正确道路——农村包围城市、武装夺取政权；题干中“两个‘革命’的关系”，即新民主主义革命和社会主义革命的关系。依据材料二“领导我们党和人民找到了新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，建立了中华人民共和国，确立了社会主义基本制度，取得了社会主义建设的基础性成就”，得出没有新民主主义革命的成功也就不会有社会主义制度的建立,因此二者的关系是新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。

(3)依据材料提供的信息“作为制度来说,没有社会主义这个前提,改革开放就会走向资本主义……”由此可知我国实行改革开放的前提是坚持社会主义制度；邓小平决策改革开放的基本动因,可由材料提供的信息“社会主义的特点不是穷,而是富,但这种富是人民共同富裕”得到,实现人民共同富裕是改革开放的基本动因；1978年十一届三中全会作出把工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策。

(4)第一问依据材料三、四,结合所学知识可知邓小平解决了什么是社会主义、怎样建设社会主义等一系列基本问题,他是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，中共十五大把邓小平理论写进党章,成为党的指导思想,由此可得出邓小平理论的历史地位；邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想(伟大旗帜)；第二问依据上述分析可知,三位伟人创立的重要思想理论共同点是都与国情相结合,实事求是；顺应历史潮流,引领社会发展；注重理论的继承和创新等。