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在三国两晋南北朝时期(公元3-6世纪),我国历史虽然处于政权分立、南北对峙、人口...

在三国两晋南北朝时期(公元3-6世纪),我国历史虽然处于政权分立、南北对峙、人口南迁的大分裂时期但是我国历史前进的脚步并没有停止。请回答

(1)这一时期我国南方发展呈现出的最突出特点是什么这一特点出现的原因有哪些

(2)这一时期我国北方历史发展呈现出的最突出的特点是什么哪一次改革更加促进了这个特点的形成

(3)这一时期我国的科学技术领先世界艺术成就精彩纷呈请在科技和艺术领域方面各举两个例子。

 

(1)特点:南方的初步开发(或者南方经济的发展等) 原因:江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,自然条件优越;北方人口南迁,带来了劳动力和先进的生产技术;江南地区战争相对较少,社会秩序安定;劳动人民辛勤劳动。 (2)特点:北方的民族融合。 改革:北魏孝文帝改革。 (3)科技:祖冲之第一次把圆周率的数值准确计算到小数点以后第七位;贾思勰著成《齐民要术》;郦道元写成《水经注》。 艺术:王羲之的书法举世无双,代表作《兰亭序》;顾恺之的绘画成就最高,代表作《女史箴图》和《洛神赋图》。 【解析】(1)依据所学知识可知,三国两晋南北朝时期我国南方发展呈现出的最突出特点是江南经济的发展。主要原因是:江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,自然条件优越;北方人口南迁,带来了劳动力和先进的生产技术;江南地区战争相对较少,社会秩序安定;劳动人民辛勤劳动。 (2)依据所学知识可知,三国两晋南北朝时期我国北方历史发展呈现出的最突出的特点是北方的民族融合。黄河流域的各族人民长期生活在一起,日常的接触和频繁的交往,在生产技术和生活习俗上相互影响,民族融合已经成为趋势。北魏孝文帝改革采取了一系列民族融合的措施,加速了北方各族的封建化进程,进一步促进了民族融合,丰富和发展了中原文化。 (3)依据所学知识可知,三国两晋南北朝时期我国在科技方面的成就有:祖冲之第一次把圆周率的数值准确计算到小数点以后第七位;贾思勰著成《齐民要术》;郦道元写成《水经注》。在艺术方面的成就有:王羲之的书法举世无双,代表作《兰亭序》;顾恺之的绘画成就最高,代表作《女史箴图》和《洛神赋图》。 点睛:关于本题涉及的知识点,需要重点掌握关于魏晋南北朝时期江南地区开发的原因;北魏孝文帝改革的内容和影响等知识。  
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考点分析:
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中华文化源远流长,且在几千年的历史上不断的得到了发展、传承与传播,请结合所学知识回答下列问题。

(1)文字是传承文化的重要载体。我国已发现文字中年代最早、体系较为完备的文字是什么?我国有文字可考的历史最早是什么时期?

(2)儒家思想是中国文化的重要组成部分,儒家思想的创始人是谁?他的核心思想是什么?儒家思想在我国哪一位皇帝时期成为正统思想?

(3)纸的发明对文化的保存与传播有重要的作用,我国造纸术是什么时候发明的?东汉时期是谁改进了造纸术?

(4)史书记载是传承民族文化的重要途径。要了解黄帝到汉武帝时约3000年的史事,我们可以查阅哪本史书?这本史书由谁创作的?它是什么体裁?

 

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请阅读材料回答相关问题:

材料一“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”

——李白

材料二“祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。”

——胡曾

材料三一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。

——《史记》

(1)材料一、二中提到的秦王(秦皇)是谁?两位诗人对他的评价是否一致?

(2)材料二中“防胡万里城”的诗句反映了哪一史实?

(3)材料三中包含了“秦皇”巩固统一的哪些措施?

(4)结合材料及所学知识简要回答“秦王扫六合”的历史意义。

 

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请阅读材料回答相关问题:

材料一管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。

——《论语》

材料二商鞅变法的措施:改革土地制度,国家承认土地私有;重农抑商,奖励农耕;奖励军功,贵族及其后代没有军功就不能获得世袭特权;迁都咸阳,推行县制……商鞅变法触犯了保守贵族的利益,遭到他们的强烈反对,最终被处以“车裂”之刑。

——人教版(中国历史)七年级上册

(1)根据材料一概括,“管仲相桓公”在历史上起到什么作用?

(2)根据材料二指出,商鞅变法的措施中有哪些可以促进秦国经济的发展?历史影响最深远的措施又是哪一条?

(3)根据材料二指出,为什么商鞅“最终被处以“车裂”之刑”?

(4)结合上述材料,谈谈你对改革有何看法?

 

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读汉代丝绸之路图回答下列问题

(1)根据丝绸之路的路线图,请指出它的出发点:________,经过地:________,:________。

(2)哪一历史事件为丝绸之路的开辟奠定了基础?

 

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判断

公元前770年—公元前476年

公元前770年,周平王把都城迁至洛邑(今河南洛阳),史称东周。从此,我国历史进入春秋时期。春秋时期王权衰落,周王统治出现了严重危机。

公元前475年—公元前221年

春秋之后,我国进入战国时期,这时,周王已无足轻重,诸侯国也更少了。主要有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个大国,史称战国争雄。

 

以下表述是从以上材料中得出的,请在答题卡对应题号后涂“A”;违背了以上材料所的意思,请在答题卡对应题号后涂“B”;是以上材料没有涉及的,请在答题卡对应题号后涂“C”。

(1)周平王是春秋时代的开创者,他在位时期,周王权利很大,可以号令诸侯。

(2)春秋争霸和战国争雄局面的出现都与周王权力衰落有关。

(3)春秋时期是从公元770年至公元476年。

(4)战国后期,秦国成为七国中最强大的国家。

(5)春秋、战国两个时期,国家处于长期分裂的状态,共持续500多年。

 

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试题属性

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