Question

西方的崛起曾被视为世界历史中最引人入胜的历程之一。帮助九年级1班学生完成探究活动。

【科技篇】

三次科技革命比较表

项目	第一次工业革命	第二次工业革命	第三次科技革命
兴起时间	18世纪60年代	19世纪70年代	C
主要标志	A	电的广泛应用	原子能技术、航天技术、电子计算机的应用
进入时代	蒸汽时代	B	信息时代

（1）列表归纳相关历史事件，是常用的学习历史的方法。请你结合所学知识，在答题卡上写出表3中英文字母处的内容。

【经济篇】

材料一

（2）由材料及所学知识，1921--1925年苏俄（联）粮食产量发生变化的原因是什么？你如何理解罗斯福所说的“旧民主秩序的新应用”？

【革命篇】

材料二

（3）材料二中的图一和图二分别标志着哪两场重大革命事件的爆发？这两个历史事件均受到一次思想解放运动的影响，请写出其名称

【崛起篇】

材料三

（3）材料三中第十三章可能涉及哪些历史事件（两例即可）？以目录中某一国家或地区为例，说明“据优势地位”的西方对其产生的影响。

Answer

（1）A蒸汽机 B电气时代 C20世纪四五十年代

（2）新经济政策；在不改变资本主义制度的前提下，加强政府对经济的干预。美国独立战争，法国大革命；启蒙运动

（4）1861年改革、日俄战争、组建三国协约集团。

【示例1】中国：列强发动鸦片战争等侵华战争，逐步沦为半殖民地半封建社会；中国人民掀起反抗外来侵略的斗争，如太平天国运动等。一些有识之士主张向西方学习，如洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等。

【示例2】日本：遭受美国等西方国家侵略，签订不平等条约，主权沦丧；进行明治维新，走上发展资本主义和对外扩张的道路。

【解析】(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，表3中英文字母处的内容分别是：A蒸汽机，是人类迈入蒸汽时代； B电气时代是第二次科技革命的发展成就，C 20世纪四五十年代是第三科技革命开始，影响了全球。

(2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，1921--1925年苏俄（联）粮食产量发生变化的原因是新经济政策；新经济政策的一项重要内容是以征收粮食税代替余粮收集制。农民按国家规定交纳一定的粮食税，超过税额的余粮完全归个人所有，大大减轻了农民的负担。并且允许外资企业和国家暂时管理无力经营的企业，恢复商品货币关系进行调节生产的作用。这使小农经济占优势的苏俄找到了向社会主义经济阶段过渡的道路。罗斯福所说的“旧民主秩序的新应用”指的是在不改变资本主义制度的前提下，加强政府对经济的干预。

(3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料二中的图一和图二分别标志着美国独立战争，法国大革命的爆发；促进了资本主义取代封建主义的步伐，这两个历史事件均受到启蒙运动的影响， 世界资本主义制度不断的发展壮大。

(4)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料三中第十三章可能涉及的历史事件有：1861年改革、日俄战争、组建三国协约集团。例如：日本在遭受美国等西方国家侵略之后，被迫签订不平等条约，主权沦丧；然后日本为了扭转局势，进行明治维新，走上发展资本主义和对外扩张的道路。