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14——19世纪是整个世界由传统到现代的转型时期,世界各国大多努力适应,顺应潮流...

14——19世纪是整个世界由传统到现代的转型时期,世界各国大多努力适应,顺应潮流。

材料一:随着封建社会的衰落和资本主义萌芽的出现,世界在发生巨变,在神学笼罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战;在惊涛骇浪的大海上,勇敢的探险者找到了沟通世界的新路,腐朽的封建城堡在风雨中摇动,近代社会即将到来

——恩格斯

材料二:对俄国来说,亚历山大二世属于一种新型的改革者,他像是两面神亚奴斯,一张脸孔望着未来,一张脸孔望着过去……

材料三日本明治维新期间,改革领军人物之一的大久保利通提出:“大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”

——摘编自大久保利通《殖产兴业建议书》

请回答:

(1)材料一中指的是欧洲历史上的哪两次重大历史事件?谈谈这两次重大事件对欧洲社会发展有什么共同影响。

(2)如何理解亚历山大二世“一张脸孔望着未来”?

(3)材料三中,大久保利通认为决定“国之强弱“的根本是什么?因而日本采取了什么措施?

(4)现在中国也正处在重要的转型时期,上述材料可以给我们的转型提供哪些宝贵经验?(至少答两点)

 

(1)文艺复兴、新航路开辟;都促进了欧洲资本主义的发展; (2)改革使俄国走上了资本主义道路; (3)工业之强弱;殖产兴业,学习西方先进科技,鼓励发展近代工业; (4)积极改革;勇于探索;顺应潮流,与时俱进;(答出一点得一分,其它合理答案也可得分) (美) 【解析】(1)根据材料一“在神学笼罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战;在惊涛骇浪的大海上,勇敢的探险者找到了沟通世界的新路”,结合所学知识可知,指的是欧洲历史上的文艺复兴和新航路开辟;这两次重大事件都促进了欧洲资本主义的发展。 (2)结合所学知识分析,亚历山大二世在1861年进行农奴制改革,使俄国走上了资本主义道路。 (3)根据材料三“起因于是否鼓励人民之工业”,结合所学知识可知,大久保利通认为决定“国之强弱“的根本是工业之强弱;因而日本采取了殖产兴业,学习西方先进科技,鼓励发展近代工业等措施。 (4)根据材料,结合所学知识分析,正处在重要的转型时期的中国,积极坚持改革,扩大开放;勇于探索;顺应潮流,与时俱进等。 点睛:从材料中提取核心信息,是解题的关键;“在神学笼罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战”,反映的是反对神学,提倡人性的思想解放运动文艺复兴;“在惊涛骇浪的大海上,勇敢的探险者找到了沟通世界的新路”,反映欧洲人的冒险精神,开辟新航路的事件。文艺复兴和新航路的开辟都促进西欧资本主义的产生和发展。在日本,大久保利通认为决定“国之强弱“的根本是“是否鼓励人民之工业”,他认为是工业之强弱;因此日本采取了殖产兴业,学习西方先进科技,鼓励发展近代工业等措施掀起明治维新改革。因此,正处在重要的转型时期的中国,积极坚持改革,扩大开放等。  
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考点分析:
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中国共产党自成立以来,带领中国人民在民主革命的道路上和社会主义建设道路上历经曲折,但风雨兼程,义无反顾。阅读以下材料:

材料一:中国共产党的创建,具有伟大而深远的意义……当年,它只有几十个成员;28年以后,它成为领导着伟大的中华人民共和国的执政党了

——《开天辟地的大事变》

材料二:下图是1952年华东人民美术出版社出版的一幅宣传画《苏联农民的今天就是中国农民的明天》。

材料三:要明确地懂得理论,最好的道路就是从本身的错误中、痛苦经验中学习

——恩格斯

材料四:

材料五:

请回答:

(1)材料一中“当年”指哪一年?

(2)根据材料二指出,之后中国在农村推行了什么措施?

(3)材料三中“从自身的错误中学习”,50年代的中国在经济领域出现了哪些严重的失误?从失误中学到了什么教训?

(4)为什么说“21世纪始于中国的1978年”?

(5)材料五中的图一反映当时农村开始了什么形式的改革?图二到图三的变化则反映我国的经济体制改革取得了什么成就?

 

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外交舞台,风云变幻,谁主沉浮,实力角逐。阅读下列材料:

材料一:1842年8月,清政府议和大臣与英方代表在谈判时,英方代表态度凶恶蛮横,动辄扬言开炮攻城,威胁恫吓。清政府代表昏庸无能,一听到英军要开炮,马上接受了英方的全部要求。

材料二:在巴黎和会上,顾维钧就山东问题作了一次畅快淋漓的精彩发言。从历史、经济、文化各方面雄辩地说明了山东是中国不可分割的一部分,阐述了中国对山东的主权,批驳了日本的无理要求,指出“中国的孔子有如西方的耶稣,中国不能失去山东,正如西方不能失去耶路撒冷。”发言在代表们的掌声中结束。……英国《泰晤士报》评论说,巴黎和会与其说引起了中国学生的争取国权运动,不如说它是近代中国人第一次对西方人说“不”的国际会议。

材料三:没有中华人民共和国及其7.5亿人民的参加,是不可能有稳定和持久的和平的。正因为如此,我在好几个方面采取主动行动,为两国之间的比较正常的关系敞开门户。

——1971年尼克松的讲话

材料四:就在21世纪的钟声即将敲响之前,从神州大地上消除了最后一块帝国主义侵略造成的殖民地的残痕,完整而彻底地完成了民族独立的历史使命。”

请回答:

(1)材料一中的谈判最终签订了什么条约?

(2)根据材料二,指出中国代表提出了什么外交要求?引起了中国学生的争取国权运动是什么运动?中国人对西方人说“不”是指什么?

(3)材料三中尼克松讲话后美国采取了什么“主动行动”与中国政府接触?

(4)材料四中的“殖民地”是指哪里?能消除殖民地的痕迹得益于什么方针的推行?

(5)纵观中国近现代的外交历程,你能从中得出什么感悟?

 

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材料二:“在1696年以前,威廉曾5次行使否决权,但被他否决的5个法案经议会复议和第二次通过后,最后都成为正式法律。此后威廉再未行使否决权。安妮女王当政12年,只使用一次否决权,即1708年否决苏格兰民兵法案

——程汉大在《英国政治制度史》

材料三:美国历史学家费正清认为:“近代,中国人为寻找适合中国的政治制度,寻找了两三代,但终究没有寻找到。直到以毛泽东为核心的第一代选择了适合中国国情的政治制度。”

请回答:

(1)材料一中图一反映的是什么政治体制?图二则反映的是哪一个国家的民主政治?

(2)从材料二可以看出英国已经确立了何种政体?

(3)材料三中提到的近代中国人为寻找适合中国的政治制度进行了哪些实践?最终毛泽东等人找到的适合中国国情的政治制度是指什么制度?

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