三国两晋南北朝时期，王朝更替，种族迁徙，既频繁，又复杂。但江南得到开发，北方民族交融，促进了文化的发展。请结合所学知识，回答下列表格中的相关问题。
阅读下列材料：
材料一 民失作业而大饥馑。……人相食，死者过半？……自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。
——《汉书·食货志》
材料二 夫农，天下之本也。——汉文帝
材料三 农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣，以为币用，不识其终始。……其令郡国务劝农桑．
——汉景帝
请回答：
（1）材料一反映的是什么时期的景象？造成这一景象的主要原因是什么？
（2）材料二、三体现了汉文帝、汉景帝具有怎样的相同思想？他们在位时期出现的繁荣景象史称什么？
（3）举例说明汉代实践这种思想的措施，并分析这种思想对社会经济的发展有何影响。
（4）通过分析以上材料，我们能从中吸取什么经验教训？
历史地图是我们学习历史、分析历史、理解历史的重要工具。根据下列历史地图并结合所学知识，回答问题。
(1)图一局面的建立者是谁？为巩固辽阔疆域，秦朝在地方上实行了什么行政制度？
(2)读图二，西汉政府在E处设置了什么机构？这一机构的设立有何历史意义？
（3）读图三，写出A、B、C所代表的政权名称。D处发生的战争奠定了三国鼎立局面的基础，写出该战争名称。
(4)读图四，指出中原汉族迁往江南的主要原因。中原地区的人们大量南迁，给江南地区带来了什么影响？
观察下图哲理漫画，回答问题。
(1)以上三幅图片分别反映了战国时期哪家的思想学说？他们的代表人物分别是谁？
(2)你最欣赏三幅图片中哪一家的治国思想？请说出你的理由。(包括这家学派的主要思想和现实意义)
(3)今天，生活中有许多地方都体现了春秋战国诸子百家的思想，请举一例说明。
战国时期延续春秋时期的剧烈动荡和社会转型。军事上，战争更频繁，争霸战 争发展为兼并战争，大部分小诸侯国被兼并，出现战国七雄。为在兼并战争中取胜，各诸侯国外交上采取合纵与连横两种策略；政治上厉行变法以求富国强兵，特别是秦国商鞅变 法取得最大成功，为秦统一全国奠定了基础。七（7）班同学下面就战国时期作探究活动。
（1）如何认识春秋时期和战国时期的政治特点？
（2）春秋争霸战争与战国兼并战争的特点和历史影响有什么不同？
（3）秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。那么，商鞅变法是成功了还是失败了？为什么？
（4）都江堰的功效是什么？
魏晋南北朝文化在我国历史上起着承上启下的作用。下列人物既是一位数学家也是一位天文学家的是
A. 华佗 B. 张衡 C. 祖冲之 D. 贾思勰
