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时间轴一: 时间轴二: (1)请根据以上示意图中的时间信息,分别给两幅历史时间轴...

时间轴一:

时间轴二:

(1)请根据以上示意图中的时间信息,分别给两幅历史时间轴命名。

(2)近代史上,西方列强在侵华战争中曾三次攻占当时中国首都,请在时间轴上找出其中两次攻占当时首都的时间,并指出相关的侵华军队。

(3)台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分,请在时间轴上找出近代史上台湾与祖国大陆分离回归的时间,并指出分离回归的原因。

(4)“合则两利,分则两伤,这是近代国共关系的真实写照。请在时间轴上找出国共两次合作的历史时期,并说明两次合作的重要历史意义。

(5)以史为鉴,振兴中华。以上史实给我们哪些历史启示?

 

 

(1)时间轴一:中国半殖民地半封建社会的形成;时间轴二:新民主主义革命的历程。 (2)1860年,英法联军;1937年,侵华日军。 (3)1895年,《马关条约》的签订;1945年,抗日战争胜利。 (4)①国民革命时期和抗日战争时期。②1924﹣1927年国共第一次合作,建立革命统一战线,促进了轰轰烈烈的国民大革命运动的开展,经过北伐战争,基本消灭了北洋军阀;1937﹣1945年,国共第二次合作,建立抗日民族统一战线,实现了全民族抗战,打败日本帝国主义,取得了抗日战争的胜利。 (5)列强的侵略给中国人民和整个中华民族带来了深重的灾难;落后必遭挨打,勿忘国耻,振兴中华;中国共产党的正确领导是中国革命走向胜利的根本保证;争取民族独立,维护祖国统一是每一个中华儿女的神圣职责。 【解析】(1)依据所学可知,时间轴一表述中国半殖民地半封建社会的形成;时间轴二描述了新民主主义革命的历程。 (2)依据所学可知,1860年,英法联军攻入北京,抢掠并焚烧圆明园;1900年八国联军侵华战争中,列强攻入北京;1937年,侵华日军攻占北京。 (3)依据所学可知,1895年,《马关条约》的签订,规定台湾划归日本;1945年,抗日战争胜利,台湾回到祖国怀抱; (4)第一问依据所学可知,国民革命时期和抗日战争时期,国共实现了合作;第二问依据所学可知,1924﹣1927年国共第一次合作,建立革命统一战线,促进了轰轰烈烈的国民大革命运动的开展,经过北伐战争,基本消灭了北洋军阀;1937﹣1945年,国共第二次合作,建立抗日民族统一战线,实现了全民族抗战,打败日本帝国主义,取得了抗日战争的胜利。 (5)列强的侵略给中国人民和整个中华民族带来了深重的灾难;落后必遭挨打,勿忘国耻,振兴中华;中国共产党的正确领导是中国革命走向胜利的根本保证;争取民族独立,维护祖国统一是每一个中华儿女的神圣职责。  
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考点分析:
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(1)近代中国的社会性质如何?  

(2)帝国主义列强发动了哪几次侵华战争,并强迫清政府签订哪些不平等条约?其中哪一条约划定东交民巷不准中国人居住?

(3)从近代中国的社会这部屈辱史中,作为一个爱国者,你认识到的清政府的本质是什么?

(4)面对列强的一步步侵略、清朝统治又日益腐败,假若你是当时的一名爱国者学生,你会怎么做?

 

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阅读下列材料。

19世纪60-70年代,一些国家为摆脱统治危机和解决内部矛盾,适应时代发展的需要,掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮。

【遭遇障碍】

(1)请你结合这三幅图片及文字信息,说说这三个国家在资本主义发展过程中遇到的障碍分别指什么?

【排除障碍】

材料一(叛乱地区)“为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由”,“合众国政府行政部门,包括陆海军当局,将承认并保障上述人等的自由”。

材料二农民有人身自由和一般公民权,地主不能买卖和交换农民。农民有拥有财产、担任公职、进行诉讼和从事工商业的权利。农民还能以赎买的方式分到一块耕地和宅旁园地。

(2)材料一与材料二中扫清障碍的手段有何不同?

【走向发展】

19世纪60年代掀起的这场国家体制改革和革命的狂潮,虽然或多或少地留下了些许遗憾,但即使这样,我们也能看到资本主义发展的潮流正以不可阻挡的气势向前奔流。

(3)请你说出19世纪60年代的改革或革命留下了哪些“遗憾”?

(4)请你说说这场国家体制改革和革命的狂潮,带给你的感想与启示。

 

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五百年来,在人类现代化进程的大舞台上,相继出现了九个世界性大国。阅读下列材料,回答问题。

【从地区史到全球史】

材料一:1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往……因此,1500年是人类历史上的一个重要转折点

——美国斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)根据材料一并结合所学知识判断,1500年左右世界史上发生了什么大事?试说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据。

【百年维新】

材料二:美国舰队压境的傲慢和强势,凸现出幕府的软弱无能,来自外部的压力终于演变为内部变革的动力。最终,武士们以王政复古的名义推翻了幕府,扶持刚刚登基的明治天皇,建立起合法的新政府。14岁的明治天皇成为日本国的最高领袖。年轻的天皇所要领导的,是一个内忧外患、危机四伏的日本

——《大国崛起》解说词

(2)请说出日本摆脱“内忧外患”的事件指的是什么?这一事件对日本历史的发展有何积极影响?

【走向现代】

材料三:此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式的革命,尽管没有硝烟弥漫和枪林弹雨,却带来了生产的巨大变化。持续的海外扩张和殖民贸易,带动了对商品的需求;科学意识和市场意识,提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家,开创了影响深远的自由主义经济模式,并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”,在18世纪中期到19世纪中期,引领着世界的发展。

(3)历史是奔腾不息的洪流,事件就是影响沧浪前进的沙石。根据材料三并结合所学知识说出对英国崛起产生深远影响三件主要大事件

【新国新梦】

材料四:电视专题片《大国崛起》有这样一段解说词:“在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望同。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。”

(4)你认为华盛顿对美国最大的贡献是什么?

 

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CCTV电视纪录片《大国崛起》解读了15世纪以来世界大国崛起的历史。请阅读下列相关材料,回答问题:

材料一:

材料二:1894年,美国的工业总产值跃居各大国之首,成为世界第一经济强国。这一年,距离这个新国家的诞生仅仅118年,距离这片新大陆被发现也才400年。400年来,它从欧洲汲取营养,发展自己;118年来,它创造了自己的发展模式。

(1)结合所学知识,请你指出英国在崛起过程中“三个方面的改变”的三个相关事件

(2)结合所学知识,说出中国在近代化过程中“三个方面的改变”的相关事件。

(3)结合所学知识,概括中国与欧美(以英国为例)在近代化进程中各呈现什么特点?

(4)根据材料二和所学知识,你认为有哪些事件促成了美国成为“世界第一经济强国”?(写出二件即可)

(5)结合所学知识,请你谈谈英国、美国成为世界资本主义强国对今天崛起的中国的启示。

 

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英、法、美三国通过资产阶级革命确立了资本主又制度,走上了资本主义道路。阅读材料,完成有关问题。

材料一凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施僭越权力,为非法权力。国王不得征收和支配税收,不得在和平时期征集和维持常备军。议会选举应当是自由的。

(l)材料一出自哪一法律文献?这部法律文献的颁布有何重大念义?

材料二人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的:自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权,国家主权属于人民,在法律面前人人平等。

(2)材料二出自哪一法律文献?概括材料二的主要主张。

材料三“在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现,……演绎了大国兴起的罕见奇迹

——摘自电视片《大国崛起》解说词

(3)请写出宣告“这个国家出现”的法律文件名称。

(4)结合英、法、美颁布的法律文献的内容及影响,请你概括世界近代政治文明演进的趋势。

 

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